TEMA DESAFIOS DO COMBATE AO ANALFABETISMO FUNCIONAL NO BRASIL

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A partir da leitura dos textos motivadores, redija um texto dissertativo-argumentativo,
em norma-padrão, a respeito do tema: DESAFIOS DO COMBATE AO ANALFABETISMO
FUNCIONAL NO BRASIL. Selecione e organize fatos e argumentos relacionados a distintas
áreas do conhecimento que contribuam para a defesa de um ponto de vista. Apresente
proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. 
@scarlletie
TEMA: DESAFIOS DO COMBATE AO ANALFABETISMO
FUNCIONAL NO BRASIL
Texto I
DISPONÍVEL EM:https://escolapt.wordpress.com/2016/03/24/educacao-e-formacao-de-adultos/ ( Adaptado)
Texto II
De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em
nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados
em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Embora o número
de analfabetos tenha diminuído no Brasil nos últimos quinze anos, o analfabetismo funcional ainda é um
fantasma que atinge até mesmo estudantes que frequentam o ensino superior, desfazendo o mito de que
ele estaria intrinsecamente relacionado à baixa escolaridade. A aprendizagem deve ser universalizada,
propiciando assim que todos os leitores atinjam o nível pleno da alfabetização funcional.
DISPONÍVEL EM: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/analfabetismo-funcional.htm (adaptado)
Texto III
É preciso encerrar o problema com a garantia de educação de qualidade para que as crianças e os jovens
saiam da escola com domínio pleno da leitura e da escrita. "Precisamos melhorar bastante a qualidade da
escola para que não se produzam mais analfabetos funcionais como a gente vem fazendo. A torneira
continua vazando", acredita. Além da falta de qualidade do ensino, a pesquisadora Vera Masagão aponta o
baixo número de anos de estudo da população como fator determinante para o analfabetismo funcional.
Para a diretora executiva do Instituto Paulo Montenegro, alfabetizar as crianças atualmente é mais difícil do
que há 20 anos. "O acesso [ao ensino] está garantindo, mas tem a questão da qualidade. Essas pessoas que
estão entrando agora na escola são frutos de famílias que não tiveram essa oportunidade, por isso o desafio
da escola é ainda maior. O déficit já vem da origem" , observa.
DISPONÍVEL EM:https://direito-do-estado.jusbrasil.com.br/noticias/1055512/analfabetismo-funcional-e-mais-um-desafio-que-o-brasil-precisa-enfrentar (adaptado)
@scarlletie
Disponível em : https://www.passeidireto.com/arquivo/92532565/folha-de-redacao-enem-me-salva
FOLHA DE ROSTO