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das A Gabarito utoatividades SISTEMAS DE TRATAMENTOS DE EFLUENTES LÍQUIDOS ENG | 2011/2 | Módulo IX Prof.ª Catia Rosana Lange 3UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE SISTEMAS DE TRATAMENTOS DE EFLUENTES LÍQUIDOS UNIDADE 1 TÓPICO 1 Questão única: Para reforçar seus conhecimentos, sugiro que você busque em livros, revistas, sites ou demais fontes de informação assuntos referentes à água no planeta e escreva um texto a partir do que encontrou. R.: Nesta atividade, cada acadêmico(a) deverá efetuar uma pesquisa e escrever seu próprio texto. Caro(a) tutor(a) externo(a), aproveite esta questão para que os acadêmicos apresentem o resultado de sua pesquisa em sala de aula. TÓPICO 2 1 Liste os efeitos causados pela poluição e contaminação das águas. R.: Os efeitos são: - redução do padrão de qualidade da água, usada para o abastecimento da população, na irrigação, na indústria, na criação de peixes e outros usos; - destruição da fauna e flora aquática, resultando na redução do poder diluidor e autodepurador dos rios; - redução do potencial hidráulico; - redução das atividades esportivas e de lazer; - redução do potencial de assentamentos urbanos e industriais; - perigo à saúde pública, resultando no aumento das doenças veiculadas pela água; - exigência de tratamento mais sofisticado e de custo mais elevado para garantir o padrão de potabilidade da água. 2 Explique os modos como o lixo doméstico pode contaminar as águas subterrâneas. 4 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S R.: O lixo produzido em grandes cidades e depositado em locais incorretos pode gerar a poluição das águas. Este lixo, ao receber água da chuva, libera substâncias tóxicas que podem se infiltrar no solo, atingindo as águas subterrâneas e contaminando-as. 3 Discorra acerca das consequências do despejo dos efluentes industriais sem tratamento prévio. R.: Se esta água for lançada, sem nenhum tipo de tratamento, diretamente nos corpos receptores, provocará grandes prejuízos e alterações nos ecossistemas, causando mortes de animais e espécies vegetais. É importante também observar que, se esta água for lançada no solo, contaminará as águas subterrâneas, provocando problemas de saúde pública, pois estas águas possuem poder de renovação muito lento. TÓPICO 3 Questão única: Para fixar os conhecimentos adquiridos, sugiro que você faça uma visita à Estação de Tratamento de Águas de seu município. Aproveite para analisar se todas as etapas descritas no Tópico 3 são realizadas e como está a qualidade final da água que abastece seu município. R.: Esta é uma atividade particular, na qual cada acadêmico(a) deverá visitar a estação e escrever o que identificou na sua visita. A atividade pode ser feita em equipe, porém cada membro deverá dar o seu depoimento. Caro(a) tutor(a) externo(a), aproveite esta questão para que os acadêmicos socializem suas experiências em sala de aula. UNIDADE 2 TÓPICO 1 1 Escreva uma síntese das características físicas, químicas e biológicas dos esgotos. R.: A principal característica física para o estudo dos esgotos é a temperatura – que gira em torno de 20º a 25°C –, com exceção dos dias mais quentes do 5UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S verão. Esta característica pode implicar danos à natureza, como, por exemplo, na solubilidade do oxigênio e na estimulação da vida biológica; a turbidez – pode indicar em qual estágio de decomposição se encontra o esgoto; o teor de sólidos (totais, em suspensão, dissolvidos, sedimentáveis, fixos e voláteis). Os sólidos em suspensão podem ser subdivididos em sólidos coloidais e sedimentáveis/flutuantes. Aqueles sólidos que ficam em suspensão, devido ao seu diâmetro reduzido, são os sólidos coloidais, ou seja, partículas com diâmetro entre 0,001 e 1,2 μm. Estes sólidos podem ser classificados como sólidos dissolvidos. Aqueles sólidos que se separam da fase líquida por diferença de densidade são os sólidos sedimentáveis. O odor é uma característica das mais importantes, se considerarmos os efeitos estéticos e econômicos de uma cidade. Os gases, produzidos no esgoto doméstico e no lodo das estações de tratamento, são o gás sulfídrico (H2S), que tem cheiro de ovo podre; amônia; dióxido de carbono (CO2); e, o metano (CH4). A cor – a coloração diferente de tons de cinza ou preto – pode indicar uma contaminação do esgoto com águas residuárias de indústrias com tratamento ineficaz, no qual corantes ou outros elementos não foram suficientemente degradados na vazão. 2 Verifique, em seu município, se alguma das características físicas pode ser observada nos rios que o cortam. Descreva qual característica você detectou e qual o impacto que está causando na comunidade local. R.: Esta é uma atividade que o(a) acadêmico(a) deverá realizar de forma individual e trazer os resultados para a sala de aula. Aproveite para criar um pequeno debate entre eles. TÓPICO 2 1 Liste as principais operações unitárias aplicadas ao processo físico de tratamento de efluentes e explique a função de cada uma delas. R.: As principais operações unitárias são: - Gradeamento: são utilizadas grades com o objetivo de retirar sólidos grosseiros, como: pedras, peças de máquinas, pedaços de tecidos ou demais materiais que possam danificar os equipamentos das operações seguintes. Estas grades podem ter sistemas de limpeza manual ou mecânico e os sólidos retidos variam, normalmente, entre 0,5 e 2,0 cm. - Peneiramento: os sólidos menores que passaram pelas grades são retidos nas peneiras. Estes sólidos costumam ter diâmetro em torno de 1 mm e causam entupimentos em bombas e tubulações. 6 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S - Separação de óleos e gorduras: normalmente os óleos mais leves são recolhidos na superfície e, em caso de óleos mais densos que a água, esses são decantados e removidos do fundo do tanque. - Sedimentação/decantação: o esgoto escoa lentamente em sentido ascendente, permitindo que os sólidos em suspensão, com massa específica maior que a do líquido, possam decantar no fundo do decantador, formando uma massa de lodo que é denominada lodo primário bruto. - Filtração: é um processo que permite a passagem de uma mistura sólido- líquida, através de um sistema poroso, conhecido como filtro, no qual os sólidos ficarão retidos e o líquido obterá passagem. - Flotação: é o processo de remoção de partículas sólidas da fase líquida. A separação é feita com a introdução de pequenas bolhas de ar, dissolvidas na fase líquida, geralmente no fundo dos tanques. Durante a subida até a superfície, as bolhas de ar liberadas no fundo se unem ao material particulado em suspensão, levando-o à superfície, onde são recolhidas e retiradas da massa líquida por meio de estruturas específicas. 2 Os sistemas aeróbios possuem uma subdivisão. Quais são os sistemas que fazem parte desta subdivisão? R.: Lagoas aeróbias fotossintéticas, lodos ativados e processos facultativos, divididos em biocontactores, biodiscos e filtro biológico. 3 Os lodos ativados são processos que produzem uma massa ativada de microrganismos, capazes de degradar a matéria orgânica de efluentes. Para que esta massa continue ativa, cite quais são os elementos vitais que devem estar presentes no reator biológico. R.: A presença de elementos com N (nitrogênio) e P (fósforo), que são considerados nutrientes, é fundamental para a formação do lodo biológico. Também os elementos com Ca, Mg, S, Fe, Cu, Zn, Cr, Co e Mo são importantes, pois representam os micronutrientes. A presença de oxigênio é fundamental, já que os microrganismosenvolvidos são aeróbios, ou seja, sobrevivem na presença de oxigênio. A faixa de oxigênio dissolvido recomendada é de 0,5 a 2,0 mgO2/L. Também é importante o controle de parâmetros como a relação SSV/SS (Sólidos Suspensos Voláteis/Sólidos Sedimentáveis) e a análise microscópica do lodo, para determinar o tempo de retenção do lodo e as condições reais do efluente. 4 Explique a curva de crescimento bacteriano e a sua relação com um reator biológico. 7UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S R.: Nessa curva, após a fase de aclimação dos microrganismos, em que não há crescimento (fase Lag), ocorre uma fase de aceleração de crescimento, seguida pela fase de crescimento exponencial (Log), na qual o consumo do substrato é intenso. A velocidade de crescimento diminui na fase de retardo, ou seja, aquela fase próxima à fase estacionária. Este retardo é devido à ausência de algum fator limitante, por exemplo, substrato, oxigênio etc., até que se iguale à velocidade da morte (fase estacionária). Na fase de declínio, a velocidade de morte é maior que a de crescimento e a célula consome as reservas armazenadas no próprio protoplasma para a sobrevivência, num processo de auto-oxidação. No processo de lodos ativados, a depuração biológica ocorre no tanque de aeração, alimentado com o efluente. O lodo biológico encontra-se misturado em meio líquido e, na maior parte, o lodo é formado por uma população mista de bactérias agregadas sob a forma de flocos biologicamente ativos, dos quais vem o nome lodo ativado. 5 Liste os parâmetros de controle de um reator biológico aeróbio de lodo ativado, citando a importância de cada um deles. R.: a) Temperatura: para a maior parte dos microrganismos, a temperatura ideal oscila de 15º a 35°C. b) pH: para manter em atividade as espécies microbianas, aptas a biodegradar os líquidos, é necessário manter o pH dentro de um intervalo compreendido entre 6,5 a 8,5. c) Oxigênio dissolvido: em todos os pontos do tanque de oxidação, é necessário assegurar certo teor de oxigênio dissolvido (valor ideal de OD de 0,5 a 2,0 mg/l). Um alto teor de oxigênio dissolvido pode causar uma má sedimentação do lodo e favorecer o processo de mineralização dos flocos. Se o oxigênio dissolvido desce muito abaixo de 1 mg/l, pode ocorrer, além de fenômenos putrefativos, condições favoráveis para o desenvolvimento dos microrganismos filamentosos. d) Concentração dos lodos: é conveniente manter o teor dos sólidos suspensos no tanque de aeração das instalações deste tipo tradicional com valor em torno de 2000 a 3500 mg/l. Altas concentrações do lodo ativo impedem a sedimentação e abaixam o nível de oxigênio dissolvido. Um lodo pobre de sólidos suspensos é pouco eficaz ao fim da biodegradação. e) Fração orgânica: é oportuno manter o percentual de componentes orgânicos a um valor compreendido entre 70% a 85%. f) Recirculação dos lodos: o lodo de retorno, para desenvolver uma ação eficaz, deve apresentar um elevado conteúdo de oxigênio dissolvido e um elevado teor de sólidos sedimentáveis. g) Sedimentação e índice de lodo: sedimentação ideal 150-300 ml/l a 30 minutos ou 100-200 ml/l a 1 hora. 8 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S h) Descarga do lodo excessivo: esta operação permite manter sempre em boas condições o lodo no decantador, evitando o aparecimento dos fenômenos putrefativos. i) Substância nutritiva: para favorecer o crescimento e o desenvolvimento dos microrganismos, é necessário que o líquido a ser tratado contenha certa quantidade de elementos nutritivos e, em particular, nitrogênio e fósforo, é necessário, geralmente, manter a relação em peso: DBO5 dias – N – P de 100 – 5 – 1 ou seja, para cada 100 mg/l de DBO, é necessário que o efluente contenha 5 mg/l de nitrogênio e 1 mg/l de fósforo. j) Substâncias tóxicas: a atividade da microflora e microfauna aeróbica pode ser inibida pela presença de substâncias tóxicas em certas concentrações, de determinadas substâncias minerais e orgânicas, presentes nos efluentes industriais. 6 Faça uma síntese de cada um dos sistemas que compõem a classificação do sistema de tratamento anaeróbio. R.: - TANQUE IMHOFF: os esgotos entram por um decantador primário, no qual ocorre a sedimentação dos sólidos. Os sólidos sedimentados atravessam a abertura no fundo da câmara e atingem a câmara inferior, na qual ocorre a digestão anaeróbia e a acumulação do lodo, é aplicado para populações superiores a 50 habitantes. - PROCESSO DE CONTATO ANAERÓBIO: este processo consiste de dois tanques, em que no primeiro ocorre a formação de lodo floculado, através de agitação, e a formação de metano. No segundo ocorre a separação dos sólidos em suspensão. Este processo possui uma concepção similar ao processo aeróbio de lodos ativados. Após a decomposição anaeróbia da matéria orgânica, a mistura é separada no decantador ou flotador, no qual ocorre a separação dos sólidos, sendo o efluente encaminhado para tratamento posterior, por ainda conter grande carga poluidora. - LAGOAS ANAERÓBIAS: são reatores de fluxo horizontal, no qual ocorre a digestão e a sedimentação de sólidos sedimentáveis dos efluentes. São comumente utilizados em conjunto com outros tipos de lagoas, tais como facultativas e de maturação. - FILTROS ANAERÓBIOS: consistem de tanques preenchidos com um material de suporte inerte (pedra, plástico etc.), chamado também de leito e que permanece estacionário, onde os microrganismos crescem em seus espaços vazios, formando uma película chamada de biofilme na sua superfície, propiciando uma grande retenção de biomassa no reator. Estes filtros são muito aplicados como unidades de pós-tratamento. - REATOR ANAERÓBIO DE MANTA DE LODO (UASB): consiste de um tanque de fluxo ascendente, no qual os microrganismos crescem dispersos, 9UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S sem a necessidade de um material de suporte, formando flocos ou grânulos densos com alta resistência mecânica, que permanecem no reator. Na sua parte superior há um separador trifásico (sólido-líquido-gás), no qual ocorre a remoção do gás produzido, assim como a sedimentação e o retorno automático do lodo à câmara de digestão. Este reator pode ser aplicado no tratamento de uma vasta variedade de esgotos, que podem ser de natureza simples ou complexa, de alta ou baixa concentração, solúveis ou com material particulado. - REATOR ANAERÓBIO DE LEITO EXPANDIDO OU FLUIDIFICADO: consiste de um tanque vertical, em geral cilíndrico e de fluxo ascendente, no qual os microrganismos crescem aderidos a um fino material inerte de suporte, com área superficial muito grande, que permanece suspenso no reator. Para promover a expansão do leito, pode ser necessária a recirculação do efluente tratado. 7 Quais são os objetivos do processo químico em tratamento de efluentes? Cite também os sistemas que compõem este processo. R.: Os processos químicos são aqueles que utilizam produtos químicos para o tratamento de efluentes. Estes produtos, ao serem adicionados aos sistemas de tratamento de efluentes, promovem reações químicas que irão promover a remoção de determinados poluentes ou vão promover melhores condições para a próxima etapa. Os sistemas que compõem o processo são: clarificação química dos efluentes, oxidação de cianetos, redução do cromo hexavalente. UNIDADE 3 TÓPICO 1 Questão única: Faça um fluxograma de um sistema de Tratamento de Efluentes completo, desde o tratamento preliminar até o tratamento terciário. Explique cada uma das fases empregadas e o porquê da escolha de cada fase. R.: Nesta atividade, o(a) acadêmico(a) deverá optar por um sistema, de acordo com a geração do efluente e as características físico-químicas deste.Podem ser aplicados diferentes sistemas primários. Deve ser selecionado um sistema biológico ou até mesmo a associação dos dois (aeróbio e anaeróbio) 10 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S e, dependendo da utilização ou disposição final, o(a) acadêmico(a) deverá selecionar o tratamento terciário. O deságue de lodo deve ser efetuado de acordo com a vazão de tratamento. O Caderno de Estudos deve servir de apoio para esta atividade. TÓPICO 2 1 Para reduzir a quantidade de água presente no lodo, é efetuado o processo de desaguamento. Este desaguamento pode ser realizado de diversas maneiras, sendo empregados processos naturais e mecânicos. Através da leitura do Caderno de Estudos e através de pesquisas em outras bibliografias, periódicos ou mesmo internet, faça um comparativo entre os diferentes processos de secagem e discuta os resultados em sala de aula. R.: Secagem natural: Leitos de secagem: é um processo natural de secagem de lodo. Os leitos de secagem são alternativas econômicas para a secagem de lodos, provenientes de estações de tratamento de efluentes de pequeno porte, porém não são eficazes em estações com altas vazões de tratamento. Lagoas de lodo: as lagoas de lodo são tanques construídos em taludes de terra, destinados à secagem de lodo digerido. Necessitam de área cerca de duas vezes maior que a dos leitos de secagem e a sua secagem ocorre de forma lenta. Neste processo ocorre a secagem natural através de fatores climáticos e pela redução do volume do lodo por biodegradação. Secagem mecânica: Filtro prensa: é um equipamento composto por placas revestidas por membranas filtrantes (lonas) que estão apoiadas sobre vigas, conforme pode ser observado na Figura 41 de nosso Caderno de Estudos. Estas placas são comprimidas durante o ciclo de filtração por um sistema hidráulico ou mecânico. Prensa desaguadora: é também conhecida como “belt press”. Para que este equipamento possa ser utilizado, é necessário condicionar o lodo, através de polieletrólitos que promovam a formação de grandes flocos de lodo. Centrífugas de lodo: são equipamentos que utilizam a força centrífuga para acelerar a separação sólido-líquido do lodo. O lodo é bombeado para o interior da centrífuga, que em sua rotação lança os sólidos contra a parede interna do recipiente. O sólido é removido na parte dianteira do equipamento e o líquido sai pela parte traseira e retorna ao tratamento. 11UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S 2 Verifique na empresa em que você trabalha, ou alguma empresa que você conhece, se esta possui um sistema de tratamento de efluentes. Caso tenha, verifique se a empresa possui algum processo de secagem de lodo e qual o destino final que é dado a este. Apresente o resultado de sua investigação ao grupo. R.: Atividade individual, na qual os acadêmicos devem trazer os resultados obtidos para socialização em sala de aula. 3 No Caderno de Estudos foram apresentadas três situações de disposição final de lodo, porém há muitas pesquisas que estudam o destino de lodo nas mais diversas aplicações. Faça uma pesquisa e apresente mais três aplicações de destino final de lodo, lembrando que, para cada tipo de indústria, a característica do lodo é diferente e, consequentemente, o destino ou aplicação dos seus resíduos também pode ser diferente. R.: Esta também é uma atividade individual e, de acordo com cada tipo de lodo, haverá diferentes aplicações finais. Faça uma discussão em sala de aula para levantar dados de diferentes aplicações de lodos. TÓPICO 3 1 Classifique as seguintes sentenças em V (verdadeiras) ou F (falsas): a) (V) Existem relatos de reúso de água na Grécia Antiga, com a disposição de esgotos e sua utilização na irrigação. b) (F) Deve-se considerar o reúso de água como finalidade única de uso racional. c) (V) Os esgotos tratados têm um papel fundamental no planejamento e na gestão sustentável dos recursos hídricos. d) (V) Antes de aplicar as opções de reúso da água, é importante conhecê- las, para identificar os níveis mínimos de qualidade da água. 2 Cite os benefícios ambientais, econômicos e sociais do reúso de água. R.: BENEFÍCIOS AMBIENTAIS: • Redução do lançamento de efluentes industriais em cursos d’água, possibilitando melhorar a qualidade das águas interiores das regiões mais industrializadas. 12 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S • Redução da captação de águas superficiais e subterrâneas, possibilitando uma situação ecológica mais equilibrada. • Aumento da disponibilidade de água para usos mais exigentes, como abastecimento público, hospitalar etc. BENEFÍCIOS ECONÔMICOS: • Conformidade ambiental em relação a padrões e normas ambientais estabelecidos, possibilitando melhor inserção dos produtos brasileiros nos mercados internacionais. • Mudanças nos padrões de produção e consumo. • Redução dos custos de produção. • Aumento da competitividade do setor. • Habilitação para receber incentivos e coeficientes redutores dos fatores da cobrança pelo uso da água. BENEFÍCIOS SOCIAIS: • Ampliação da oportunidade de negócios para as empresas fornecedoras de serviços e equipamentos, e em toda a cadeia produtiva. • Ampliação na geração de empregos diretos e indiretos. • Melhoria da imagem do setor produtivo na sociedade, com reconhecimento de empresas socialmente responsáveis. 3 A água pode ser reutilizada para finalidades urbanas, agrícolas, industriais, entre outras. Cite vantagens do reúso de água na produção agrícola. R.: As vantagens são: - racionalização do uso da água bruta; - controle da poluição e de impactos ambientais; - reciclagem de efluentes; - economia de fertilizantes; - conservação do solo e o aumento de área cultivada; - aproveitamento do efluente líquido das ETEs, evitando a descarga de esgoto em corpos d’água; - preservação dos recursos subterrâneos; - aumento da produção agrícola; - aumento da área cultivada; - recuperação e preservação do solo; - funcionalidade em regiões onde há carência de água ou onde os cursos d’água são intermitentes. 13UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S 4 Como cidadão, a coleta de água da chuva é uma alternativa para a preservação ambiental. Desenvolva um sistema de coleta e distribuição de água de chuva para uma residência comum. R.: A imagem de um sistema de coleta de água de chuva, apresentada em nosso Caderno de Estudos, pode ser utilizada como exemplo, porém, incentive os acadêmicos a desenvolver seus próprios sistemas e discuta-os em sala de aula. FIGURA 46 – REÚSO DE ÁGUA DE CHUVA EM RESIDÊNCIA FONTE: Disponível em: <http://site.noticiaproibida.org/fotos/Image/captacao.jpg>. Acesso em: 11 ago. 2008. TÓPICO 4 Questão única: Faça uma tabela na qual constem todos os processos de desinfecção, listando as vantagens e desvantagens de cada um. R.: 14 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI NEAD S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S Processo Vantagens Desvantagens Desinfecção com dióxido de cloro - O dióxido de cloro é mais eficaz que o cloro e que as cloraminas na inativação dos vírus e dos protozoários, como o Cryptosporidium e a Giardia. - O dióxido de cloro oxida o ferro, o manganês e os sulfuretos. - O dióxido de cloro pode facilitar o processo de clarificação. - O sabor e o cheiro resultantes da degradação das algas e da matéria vegetal, assim como a devida aos compostos fenólicos, são controlados através da utilização do dióxido de cloro. - Sob condições controladas de produção, não se formam os subprodutos d a d e s i n f e c ç ã o halogenados (por exemplo, trihalometanos).- A produção do dióxido de cloro é fácil. - As propriedades biocidas não são influenciadas pelo pH da água. - O dióxido de cloro garante uma ação desinfetante residual. - O dióxido de cloro forma subprodutos da desinfecção específicos, nomeadamente, cloritos e cloratos. - A eficiência do gerador do dióxido de cloro e a dificuldade na sua otimização podem conduzir a um excesso de cloro, o qual pode ser aplicado à água e formar subprodutos da desinfecção halogenados. - Os custos associados com a formação, a amostragem e os testes de monitorização do clorito e clorato são elevados. - O dióxido de cloro não pode ser comprimido ou armazenado comercialmente como um gás, porque é explosivo sob pressão. Desta forma, ele nunca é expedido ou comercializado na forma gasosa, devendo ser gerado in loco. - O custo da sua produção é elevado, quer em termos de instalação, quer de pessoal e manutenção. - O d ióx ido de c loro é fotossensível. 15UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES S I S T E M A S D E T R A T A M E N T O S D E E F L U E N T E S L Í Q U I D O S R a d i a ç ã o ultravioleta - Efetiva inativação de muitos vírus, esporos e cistos. - Por ser um processo físico que evita a geração, transporte, manuseio ou estoque de substâncias tóxicas ou corrosivas. - Baixo tempo de contato quando comparado com outros desinfetantes. - O s e q u i p a m e n t o s requerem pouco espaço. - Baixas dosagens podem não inativar efetivamente vírus, esporos e cistos. - Organismos podem reparar ou reve r te r os e fe i t os destrutivos causados pela radiação. - Requer um programa de manutenção e limpeza das lâmpadas. - Turbidez e SST podem tornar a desinfecção ineficiente. - Custo superior ao do cloro, mas competitivo, se incluirmos a descloração. Ozonização - Destruição de compostos por quebra das cadeias. - M i n e r a l i z a ç ã o d e compostos orgânicos dissolvidos, causando a sua coagulação e precipitação. - Elevação do potencial r e d o x d a á g u a . - Auxiliar de microfloculação. - Alta reatividade contra poluentes e agrotóxicos. - D e s i n f e c ç ã o b a c t e r i o l ó g i c a . - El iminação de AOX. - O x i d a ç ã o d e compostos orgânicos. - Oxidação de substâncias inorgânicas como pequenas t a x a s d e c o r r o s ã o . - Redução de COD (carbono orgân ico d isso lv ido) . - Redução de trialometanos. - R e m o ç ã o d e c o r . - Remoção de ferro solúvel e manganês por oxidação. - Remoção de sabor e odor. - Altos custos de instalação das plantas iniciais. - Controle de processo.
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