teste 1,2 e 3 Literatura Infanto Juvenil Unisanta

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Questão 1 - Todos os itens referem-se ao início da história da literatura infantil, exceto: 
Escolha uma: 
 - O surgimento do Teatro Infantil 
 - Criança passa a ser considerada um ser diferente do adulto 
 - Livro passa a ser considerado produto 
 - Início do capitalismo 
 
Questão 2 - Por volta do século XVI, a criança era vista como um pequeno adulto, consequentemente podemos 
afirmar que: 
Escolha uma: 
 - Não tinham nenhuma obra literária disponível ao público infantil, já que não eram incentivadas a ler 
 - A literatura infantil tinha como narrativa o mercado de trabalho e a produção 
 - A literatura infantil era praticamente inexiste, as poucas obras voltadas ao público infantil eram adaptações 
 - Liam as obras dos adultos sem que estas tivesses qualquer adaptação 
 
Questão 3 - Cabe à literatura infantil: 
Escolha uma: 
 - Ter o caráter moralizante que desenvolva cidadãos de bem 
 - Fornecer subsídios pedagógicos para o auxílio do professor 
 - Despertar o imaginário e a criticidade 
 - Valorizar bons costumes da sociedade 
 
Questão 4 - A primeira obra com características infanto-juvenis publicada no Brasil foi: 
Escolha uma: 
 - Narizinho Arrebitado 
 - Adaptações de contos clássicos 
 - Sítio do Pica-pau Amarelo 
 - A pequena sereia 
 
Questão 5 - O conceito de literatura infantil relaciona-se diretamente à concepção que cada sociedade tem de 
criança já que: 
Escolha uma: 
 - É preciso relacionar a moral presente nas narrativas com aspectos históricos da sociedade 
 - Em caso contrário, dificilmente a criança terá competência para compreender a narrativa 
 - Esse conceito não é imutável e a literatura teve que se adaptar às sociedades e ao contexto histórico 
 - Ela deve sempre contar a história de um povo 
 
Questão 6 - A leitura envolve situações paradoxais já que: 
Escolha uma: 
 - Tem necessariamente objetivos pedagógicos apesar de entreter 
 - Apesar de realizar entre pares (escritor-leitor), é um ato por si só, solitário 
 - Deve ser mediada por um adulto, embora tenha características infantis 
 - Precisa da junção de texto e imagem 
 
Questão 7 - É preciso que as crianças ouçam muitas histórias, porque assim: 
Escolha uma: 
 - Elas relacionam-se melhor com o outro 
 - A criança é capaz de ter mais sucesso escolar 
 - É a melhor forma de alfabetização 
 - Conseguem sentir diferentes emoções e trabalhar seus medos 
 
Questão 8 - O aumento na produção de obras para crianças no Brasil deve-se: 
Escolha uma: 
 - A necessidade de moralizar as crianças 
 - A forte produção de papel da indústria paulista 
 - Ao avanço da industrialização, da modernização econômica do país e do crescimento da escolarização da 
população urbana 
 - A entrada de capital estrangeiro no país que subsidiou a burguesia 
 
Questão 9 - Para que o livro literário infantil atenda as expectativas da criança, foram pontuados quatro elementos 
que servem de base de sustentação para a literatura infantil: 
Escolha uma: 
 - Imaginação, dramatismo, desenvolvimento e a linguagem 
 - Final feliz, personagens, ilustração e linguagem 
 - Enredo, ilustração, linguagem e moral 
 - Linguagem, cores, ilustração e clímax 
 
Questão 10 - O conceito de Literatura Infantil é centrado mais: 
Escolha uma: 
 - Na linguagem simplificada exigida pelo texto para que atende ao universo linguístico da criança 
 - A partir do leitor não explícito, ou seja, a partir do tipo de leitor que o texto prevê 
 - No conteúdo da narrativa, coerente com o universo da criança 
 - No tipo de livro, ou seja, ao objeto repleto de desenhos e letras grandes 
 
Questão 11 - Qual a relação entre a industrialização e o livro infantil? 
Escolha uma: 
 - o livro vai ter seu custo reduzido e torna-se um importante objeto de lucro. 
 - a linguagem do livro passa a ser simplificada. 
 - o livro infantil passa a ser usado para educar os trabalhadores nas fábricas. 
 - a criança passa a ter um novo papel na sociedade e a escola passa a formar leitores 
 
Questão 12 - Depois do século XVII, o mercado editorial começou a dedicar-se à publicação de livros para crianças, 
destacam-se as obras de: 
Escolha uma: 
 - Ana Maria Machado 
 - Monteiro Lobato. 
 - Charles Perrault e as fábulas de La Fontaine. 
 - Hans Christian Andersen 
 
Questão 13 - Os Irmãos Grimm: 
Escolha uma: 
 - Tem como uma das principais qualidades pedagógicas a educação ao duque de Borgonha, neto do rei Luís XIV 
 - Não obtiveram sucesso na literatura que desenvolveram. 
 - foram os pioneiros dos estudos folclóricos, publicaram contos populares e lendas alemãs 
 - escreveram a Pequena Sereia, umas das obras mais traduzidas na literatura infantil. 
 
Questão 14 - Qual a relação entre escola e dominação? 
Escolha uma: 
 - o aluno comece uma análise crítica de seu papel na sociedade 
 - por meio da escola, o aluno é “formado” e recebe controle disciplinar. 
 - a escola tem o dever de incutir valores morais nas crianças e adolescentes da burguesia. 
 - a escola começa a sofrer perseguição política e ideológica. 
 
Questão 15 - Dois dos principais nomes da poesia infantil são: 
Escolha uma: 
 - Ana Maria Machado e Vinícius de Moraes 
 - Vinicius de Moraes e Cecília Meireles. 
 - Ruth Rocha e Vinícius de Moraes. 
 - Os irmãos Grimm 
 
Questão 16 - Os contos de fadas tiveram origem entre os celtas. As aventuras de seus heróis e heroínas estavam 
ligadas ao sobrenatural e visavam: 
Escolha uma: 
 - uma formação escolar das crianças 
 - Valorizar bons costumes da sociedade 
 - Ensinar os objetivos de uma guerra 
 - à realização interior do ser humano 
 
 
Questão 17 - O ritmo da poesia assemelha-se, exceto: 
Escolha uma: 
 - Às Cantigas populares. 
 - Às canções de ninar 
 - A um choro 
 - Aos Versos de roda. 
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Sua resposta está correta. 
 
Questão 18 - Os textos de leitura com os quais as crianças entram em contato na escola são os textos dos livros 
didáticos. No entanto, essa leitura acaba sendo ineficaz já que: 
Escolha uma: 
 - os textos não têm boa qualidade já que as editoras selecionam autores menos experientes. 
 - só são apresentadas narrativas clássicas e não se trabalham outros autores. 
 - ao invés de uma leitura aprofundada centrada na narrativa, há uma preocupação com exercícios interpretativos 
tendenciosos. 
 - o professor não conhece as narrativas e não sabe como desenvolvê-las em sala de aula. 
 
Questão 19 - O grande problema da moral existente em algumas obras infantis clássicas é: 
Escolha uma: 
 - podem trazer valores distorcidos a criança de épocas diferentes 
 - que elas não são coerentes à capacidade de obediência da criança. 
 - dividem a literatura em dois tipos de categoria: as de moral boa e ruim. 
 - destruir a capacidade imaginativa da criança, já que ela é forçada a antecipar a lógica do adulto. 
 
Questão 20 - A poesia é uma das menos utilizada das formas de literatura infantil: 
Escolha uma: 
 - Pois é pouco consumida pela sociedade e por professores. 
 - Porque possui uma linguagem muito difícil para criança. 
 - Porque exige conhecimentos linguísticos que a criança não tem. 
 - Pois as obras são normalmente estrangeiras . 
 
Questão 21 - Por meio da literatura infantil, : 
Escolha uma: 
 - A criança pode ficar mais feliz já que elas sempre são alegres 
 - A criança vai ter acesso a boas histórias uteis a sua criatividade 
 - A criança não terá muitos conhecimentos históricos, mas se tornará leitora 
 - O indivíduo pode conhecer as diversidades sociais e culturais 
 
Questão 22 - A infância se caracteriza por ser o momento fundamental e primordial da aquisição da formação de 
conceitos e a literatura infantil torna-se um instrumento importante. Segundo o texto lido, esta afirmação está: 
 
Escolha uma: 
 - errada 
 - Parcialmente correta 
 - A afirmação não está presente no texto 
 - correta 
 
Questão 23 - Para escolher adequadamente uma obra a ser trabalhada em salade aula, o professor deve: 
Escolha uma: 
 - Verificar se a obra valoriza bons costumes da sociedade 
 - Relacionar a obra ao ensino do conteúdo gramatical 
 - Elaborar previamente exercícios linguísticos de compreensão do texto 
 - Determinar objetivos claros, distantes do meramente pedagógicos 
 
 
 
 
 
 
Questão 24 - A importância dos quadrinhos na formação de pequenos leitores é: 
Escolha uma: 
 - Fazer com que segurem um objeto com formato igual a de um livro 
 - O forte colorido das cenas que atraem a atenção dos leitores 
 - Entender o vocabulário simples que contém em todas as narrativas desse gênero 
 - O forte recurso visual permite a compreensão da narrativa antes mesmo de serem apresentados às letras 
 
Questão 25 - A obra literária recorta o real, sintetiza-o e interpreta-o através do ponto de vista do narrador: 
Escolha uma: 
 - Porém o leitor estabelece um diálogo a partir de suas experiências 
 - É mero receptor dos conhecimentos narrados 
 - Na verdade, não há um ponto de vista determinado 
 - Na verdade, o ponto de vista é apenas do leitor, ele pode fazer qualquer leitura da obra 
 
Questão 26 - A literatura, ao ser utilizada de forma mecânica e com um único intuito de alfabetizar: 
Escolha uma: 
 - Deve ser seguida de exercícios estruturais claros e objetivos 
 - pode provocar sérios danos à formação do indivíduo e a sua capacidade de interpretação seja literária ou da 
leitura de mundo 
 - Pode prejudicar o aluno já que essas obras são difíceis para as crianças 
 - Pode ser a melhor utilização dessas obras, já que os alunos ainda não têm maturidade para apreciar alguns textos 
 
Questão 27 - De acordo com o texto estudado, as adaptações das obras literárias para o cinema: 
Escolha uma: 
 - Deve ser utilizada já que os alunos não gostam de ler 
 - Prejudica o interesse do aluno em conhecer a obra literária 
 - Sempre tem qualidade ruim e nunca deve ser diálogo inicial com o livro 
 - Podem auxiliar a formação de leitores, porém nada substitui o contato com a obra 
 
Questão 28 - As relações entre poesia infantil e música são comuns já que: 
Escolha uma: 
 - a poesia apresenta uma musicalidade muito próxima às cantigas de roda 
 - Foram feitas para a criança decorar 
 - Muitos poetas são músicos 
 - A poesia tem um vocabulário simplório como a música exige 
 
Questão 29 - Um problema na escolha das obras literárias é: 
Escolha uma: 
 - A dificuldade que os alunos têm nessas leituras 
 - A falta de ilustração 
 - O custo 
 - A falta de compreensão do professor que não tem hábito de leitura 
 
Questão 30 - Em um mundo utilitarista, qual o problema que encontramos na arte literária? 
Escolha uma: 
 - a literatura não foi criada para servir a algum objetivo, ela está relacionada ao prazer 
 - a linguagem do livro por ser muito difícil acaba tornando os livros inúteis para a maioria da população 
 - o livro infantil só tem utilidade dentro do ambiente escolar 
 - o livro tem alto custo e acaba inviabilizando sua real utilidade 
 
 
 
Literatura Infanto Juvenil