1 Regulamento de Tópicos Especiais

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Curso Técnico em Agronegócio 
REGULAMENTO TÓPICOS ESPECIAIS 
Curso Técnico em Agronegócio 
REGULAMENTO DE TÓPICOS ESPECIAIS 
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REGULAMENTO TÓPICOS ESPECIAIS 
Título I 
A Unidade Curricular Tópicos Especiais 
Art.1º. O presente conjunto de normas regulamenta a Unidade Curricular 
Tópicos Especiais, prevista nos Projeto Pedagógico de Curso (PCC) e 
Regimento Escolar. 
Art. 2º. A Unidade Curricular Tópicos Especiais, com carga horária de 45 horas, 
tem por objetivo consolidar a aprendizagem do estudante na aquisição das 
competências, conhecimentos e habilidades previstas perfil profissional do 
egresso. 
Art. 3º. A Unidade Curricular Tópicos Especiais no Ambiente Virtual de 
Aprendizagem – AVA é organizada da seguinte forma: 
l. Revisão dos conteúdos das Unidades Curriculares desenvolvidas ao longo
do curso, dividido em 03 eixos temáticos: Assistência Técnica e Gerencial,
Produção Agropecuária e Comercialização e Marketing;
II. Pesquisa diagnóstica na qual o estudante identificará qual eixo tem mais 
afinidade e competências técnicas. Esse eixo temático identificado é o 
norteador tanto do Pré-projeto quanto do Projeto Final;
III. Fórum de discussão geral, que afere frequência e nota;
IV. Fórum por eixo temático para ampliação do estudo;
V. Elaboração do Pré-projeto com delimitação do eixo temático, tema, 
justificativa, cronograma de trabalho e seus objetivos. A postagem do Pré-
projeto no AVA é equivalente a Avaliação a Distância.
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Parágrafo Único. O Pré-projeto corresponde a 30% da média do período 
desta Unidade Curricular, ou seja, ele é equivalente a Avaliação a Distância 
(peso 0.3). A nota do Pré-projeto é composta por até 8,5 pontos referente a 
elaboração e postagem no AVA. O Fórum de Discussão Geral (atividade 
obrigatória no AVA) além de aferir frequência, também vale uma pontuação 
de até 1,50 que será somada à nota final do Pré-projeto. 
Ou seja: 
● Peso do Fórum de Discussão Geral: até 1,50;
● Peso do Pré-projeto: até 8,50.
Para ter a pontuação contabilizada no Fórum de Discussão Geral, é 
necessário seguir a regra de aferição da frequência. Isto é: ao participar do 
fórum, você deve realizar uma postagem e comentar na postagem de 
algum colega, ambos qualificados e argumentativos. 
Para avaliação dos fóruns, serão considerados três critérios: 
● Qualidade da participação e da argumentação:
A participação no fórum deve respeitar o tópico e o tema proposto
para discussão, estar apoiada em argumentos baseados nas 
leituras realizadas, trazer justificativas e fazer relação com a prática. 
● Interação com os colegas e com o tutor:
É necessário estabelecer diálogo com os colegas e com o tutor,
debatendo e defendendo ideias e contribuindo para a construção de 
novos conhecimentos. 
● Originalidade das contribuições e adequação linguística:
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Para isso, é preciso respeitar os direitos autorais quando for feita 
alguma citação. Você deve apoiar suas ideias adequadamente, com 
base em literatura confiável. Além disso, deve fazer uso de 
linguagem clara para se expressar, adotar vocabulário variado e 
próprio da área e atentar para a pontuação e adequação linguística, 
evitando excessivos erros de ortografia. 
Art. 4º. A elaboração do Pré-projeto no AVA deverá apresentar: 
I. O tema - definir dentro do eixo temático o foco do estudo, com base em
um problema/situação para a qual se possa oferecer uma solução, uma
análise crítica ou confirmação de experiência bem sucedida.
II. A justificativa - apresentar os argumentos que justificam a elaboração do
projeto. Deve-se descrever a razão do trabalho e a importância do
tema/produto/serviço, fundamentando os aspectos práticos e teóricos e
os resultados esperados.
III. O cronograma de trabalho - definir o prazo necessário para executar as
atividades de elaboração do projeto. Com isso se pode visualizar como se
dará o andamento e controle dessas atividades.
IV. A elaboração dos objetivos - considerar o tema e a justificativa para indicar
o que se pretende com a realização do projeto e assim estabelecer os
objetivos geral e específico. 
Art. 5º. A carga horária presencial da Unidade Curricular Tópicos Especiais, tem 
a seguinte organização: 
I. Os encontros presenciais totalizam a carga horária de 20 horas, sendo 
distribuídos conforme Calendário Escolar.
II. O primeiro encontro presencial deverá ser realizado por eixo temático, 
com a participação de todos os alunos que definiram no seu Pré-projeto 
aquele eixo, para uma visão geral e apresentação do Guia para 
Elaboração do Projeto Final.
III. Os demais encontros presenciais serão realizados de forma individual, 
com agendamento de horário por aluno para orientação a partir do Pré- 
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projeto elaborado pelo estudante no AVA; 
IV. O último encontro será marcado pela apresentação do Projeto Final a
banca examinadora.
Parágrafo Único. Recomenda-se a contratação de tutor especialista (com 
conhecimento teórico e vivência prática) nos eixos temáticos e o número de, no 
máximo, 10 alunos por tutor presencial para orientação. 
Título Il 
Do Projeto Final 
Art. 6º. O Projeto Final proporciona ao estudante articular o encadeamento dos 
conhecimentos assimilados nas Unidades Curriculares, com base nos estudos 
teóricos e práticos. Além de permitir ao aluno demonstrar a atuação profissional 
integrada aos valores sociais, éticos e de sustentabilidade. 
Art. 7º. O Projeto Final permite a formação individual ou em dupla. Essa 
definição se aplicará as três etapas descritas abaixo: 
I. Planejamento, representado pelo Pré-projeto no AVA;
II. Desenvolvimento, construção do Projeto Final;
III. Apresentação à banca examinadora no prazo estabelecido.
Art. 8º. Os modos de organização e apresentação do Projeto Final podem ser: 
a. Relatório Técnico;
b. Artigo Científico;
c. Plano de Negócios.
Parágrafo Único. O Projeto Final corresponde a 70% da média do período 
desta Unidade Curricular. Sendo, o trabalho escrito equivalente a Avaliação 
Presencial Teórica (peso 0.4) e a apresentação à banca examinadora 
equivalente a Avaliação Presencial Prática (peso 0.3). 
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Art. 9º. O Projeto Final, formatado de acordo com as normas da ABNT, deverá 
ser entregue em versão impressa e em meio digital, na data estabelecida no 
Calendário Escolar. 
Art. 10. Na análise do texto escrito o tutor orientador deverá considerar: 
I. Relevância, conhecimento e clareza do tema;
II. Organização do trabalho de acordo com as normas explicitadas no Guia 
de Elaboração do Projeto Final;
III. As competências previstas no PPC e destacadas no Anexo IV do Guia de 
Elaboração do Projeto Final.
Art. 11. A apresentação à banca examinadora deve sintetizar o raciocínio 
utilizado para construir o conteúdo textual do projeto, através de slides. Estes 
devem conter o mínimo de informações para reforçar a ideia central do trabalho, 
o desenvolvimento e a conclusão.
Art. 12. A banca examinadora aprecia as habilidades atitudinais na exposição 
oral. Recomenda-se a seguinte composição: orientador, técnico especialista na 
linha do trabalho, Coordenador Pedagógico e/ou de Tutoria da Administração 
Regional do SENAR. 
Art. 13. O tempo de apresentação oral é de no máximo 20 minutos. Caso o 
trabalho tenha sido realizado em dupla, a apresentação será de 10 minutos para 
cada aluno sucessivamente. 
Art. 14. Na análise da apresentação oral deverá ser considerada: clareza, 
objetividade, coerência, argumentação entre as habilidades atitudinais, segundo 
Anexo III do Guia de Elaboração do Projeto Final. 
Art. 15. Após a realização da apresentação oral e análise do trabalho escrito, 
caso a banca examinadora julgue necessário, será solicitado ajustes no trabalho 
escrito. O aluno deverá realizar as alterações no tempo estabelecido pela banca 
examinadora e entregar novamente o Projeto Final impresso e em meio digital 
ao tutor orientador, para atribuição de nota. 
Art. 16. O aluno que tenha a média doperíodo em Tópicos Especiais inferior a 
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6 (seis), desde que tenha realizado todas etapas de composição do Pré-
projeto, do trabalho escrito e da apresentação, fará nova apresentação 
à banca examinadora no período estabelecido no Calendário Escolar para 
Avaliação Final. 
Art. 17. Para a aprovação as condições necessárias são: 
I. Frequência igual ou superior a 75% nas atividades presenciais e a 
distância.
II. Realização do Pré-projeto no AVA (no menu “Minhas Avaliações”);
III. Apresentação de Projeto Final por escrito, impresso e em versão digital, 
elaborado de acordo com as regras estabelecidas;
IV. Apresentação à banca examinadora.
Art. 18. A média do período em Tópicos Especiais é resultado da média das 
notas atribuídas ao Pré-projeto (peso 0.3), ao Projeto Final (peso 0.4) e à 
apresentação (peso 0.3), totalizando até 10 pontos. 
Art. 19. O presente Regulamento passa a vigorar a partir do 1° semestre de 2021, 
revogando-se o anterior.