Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Análise e Resolução de Problemas Profissionais Escolas Integradas – Educação Continuada AS VANTAGENS DO SEU CURSO! Flexibilidade de tempo Estude em qualquer lugar Autonomia da aprendizagem Suporte de tutores Aprendizagem colaborativa Agenda da Aula ✓ ROTEIRO DE ESTUDOS: • Pessoas e Equipes e Solução de Problemas • A dinâmica de Equipes de Trabalho • Quais são as vantagens e as desvantagens da atuação de Equipes de Trabalho? • Resolvendo problemas individualmente e em equipe • Resolvendo problemas ✓ DISCUSSÃO DO CASO ✓ DÚVIDAS Introdução • O tema a ser discutido na disciplina trata da resolução de problemas na esfera corporativa. • Problemas surgem todos os dias, das mais diversas origens e com as mais diversas nuances. • Como resolver a questão da continuidade das atividades profissionais em um contexto de pandemia como o que estamos vivendo? • A resolução de problemas é mais ou menos efetiva conforme a eficiência da interação entre as pessoas envolvidas para resolvê-lo. Pessoas e Equipes e Solução de Problemas Pessoas e Equipes e Solução de Problemas • A resolução de problemas está intimamente ligada à atuação em grupo, pois, a partir de sua vivência, surge a possibilidade do cumprimento de tarefas consideradas importantes, especialmente quando sob as seguintes condições: • Não há nenhum grau de especialização, frente uma situação-problema; • Frente a problemas complexos, a solução, em grupo, pode ser manejada através da divisão do compartilhamento da informação, e rateio de tarefas entre os membros do grupo, em geral, os indivíduos, tendem a ter mais sucesso; • O risco é aceitável, mesmo havendo forte tendência de as decisões serem extremadas, os grupos dão suporte criativo, inventivo e inovador na consecução das tarefas necessárias para tanto . Pessoas e Equipes e Solução de Problemas ▪ No contexto profissional, as Equipes de Trabalho apresentam-se como uma variação bastante específica de grupos de pessoas. Albuquerque e Palácios (2004) identificam-nas também sob a denominação de “grupos de trabalho”, “círculos de qualidade”, “comitês de gestão” ou, até mesmo, “times”. ▪ A responsabilidade pelo resultado final é compartilhada, seja em maior ou em menor grau. Ora, se a equipe ganha, todos ganham, e, se a equipe perde, todos perdem. ▪ Divisão do trabalho: evita o “superpoder” em dado funcionário ao mesmo tempo que assegura a especialização. A dinâmica de Equipes de Trabalho A dinâmica de Equipes de Trabalho • A resolução de problemas começa com o estabelecimento de uma equipe para resolver o problema. • A formação das equipes passa pelas seguintes fases: Quais são as vantagens e as desvantagens da atuação de Equipes de Trabalho? Vantagens e as desvantagens da atuação de Equipes de Trabalho • As Equipes de Trabalho se organizam segundo três critérios: • Recomendação: Como forças-tarefa, recomendam soluções, muitas vezes, trabalhando como um esquema integrado para completar dados e dissolvendo-se logo após o propósito haver sido cumprido. • Execução: Como grupos, ou mesmo órgãos, funcionais, as equipes que desempenham tarefas permanentes para a organização são relativamente estáveis e permanentes. • Pesquisa e aceleração: Como órgãos formais ou como grupos gestores, são equipes que formulam propósitos, objetivos, valores e direções estratégicas e ajudam as pessoas a implementá-los adequadamente. Vantagens e as desvantagens da atuação de Equipes de Trabalho • O sucesso de uma equipe de trabalho na busca por soluções depende de algumas condições a saber: • O grau de LEALDADE entre os membros e com o líder da equipe. • O nível de CONFIANÇA entre os membros e com o líder da equipe. • A quantidade de HABILIDADE empregada pelos membros no alcance de objetivos globais. • A forma de COMUNICAÇÃO entre os membros. • O estilo de TOMADA DE DECISÕES da equipe. • O nível de CONVERGÊNCIA de valores e necessidades de cada membro em relação aos da equipe. • A diferença entre o nível de RESPONSABILIDADE INDIVIDUAL e o nível de RESPONSABILIDADE COLETIVA. Vantagens e as desvantagens da atuação de Equipes de Trabalho • Cabe, aqui, compreender melhor como as características de uma dada Equipe de Trabalho opera e qual é seu foco de atenção: Vantagens e as desvantagens da atuação de Equipes de Trabalho • Para compreender melhor como esses tipos de Equipes de Trabalho se organizam, faz-se necessário analisar com um pouco mais de profundidade sua dinâmica. Assim, vejamos os tipos de atividades que uma equipe pode desempenhar: Resolvendo problemas individualmente e em equipe Resolvendo problemas individualmente e em equipe • A princípio é preciso definir o que vem a ser um “problema”. • Os problemas podem ser classificados segundo cinco contextos: • Contexto simples: foco nas melhores práticas e se caracterizam por sua condição estável e pela clareza nas relações causa-efeito • Contexto complicado: os contextos complicados não têm um nível de previsibilidade tão claro. No contexto complicado, há a demanda por uma postura mais investigativa, no encalço das opções mais apropriadas e que melhor atendam ao problema • Contexto complexo: “Houston, we have an emergency!” Aqui, reside o âmbito do DESCONHECIDO! Uma significativa parcela dos negócios contemporâneos tem transitado por esse reino. • Contexto caótico: num estado caótico, a busca por soluções parece ser algo sem sentido, pois não se pode identificar relações de causa-efeito, devido ao fato de elas se modificarem constantemente sem que seja cabível, nem delineável, nenhum padrão, tão somente “turbulências”. Resolvendo problemas Resolvendo problemas • Um problema é uma situação, um fato, uma demanda ou uma falha que precisa ser sanada a fim de se evitarem consequências danosas à corporação ou para se aprimorar processos. • Uma das formas de se resolver problemas é o da árvore de problemas. • A Árvore de Problemas é composta pelas partes e estas são alocadas com os problemas no centro (Caule) conectando os efeitos (Topo) e as Causas (Raízes). Adicionalmente os problemas identificados são hierarquizados, com os mais complexos na parte de cima. • Esta hierarquização tem “razão de ser”: os elementos táticos e mais específicos que serão analisados primeiro. Sempre a partir de fatos e dados, as análises focam-se em arregimentar as pessoas naquelas hipóteses que tem maior potencial de solucionar o problema. As pessoas, então, são mobilizadas, pela recomendação erigida pelas análises da Árvore do Problema em si. Resolvendo problemas • Exemplos de metodologias que podem ajudar na resolução de problemas são a SMART e a MASP. • O método de metas SMART é uma forma eficiente de criação de metas. Funciona como uma espécie de checklist, na qual cada meta é verificada e avaliada se possui os requisitos para atingir o resultado. • A metodologia MASP (Método de Análise e Solução de Problemas) é uma metodologia sistemática que, com toda a certeza, facilita o trabalho do gestor, auxiliando- o na identificação e solução de problemas. Essa ferramenta faz parte da gestão da qualidade, de tal forma que consegue enxergar em cada problema que surge uma oportunidade de melhoria. Metodologia SMART • Na palavra SMART, cada sigla tem um significado • S — Specific, ou específica: Para que se consiga alcançar o que foi proposto em uma meta, é necessário que todos os envolvidos tenham claro entendimento do que se trata. Para isso, ela deve ser específica. • M — Measurable, ou mensurável: Como criar uma meta se ela não pode ser medida? Isso não faria nenhum sentido. • A — Attainable ou atingível: Do que adianta criar uma meta se ela não pode ser atingida? Apesar de parecer óbvio, muitas empresas pecam nesse ponto. • R — Relevant, ou relevante: Quando você cria uma meta e designa responsáveis, serão elaboradas estratégias para que os resultados sejam alcançados. Porém, quanto mais relevante for a meta, mais motivadosestarão os envolvidos. Claro, considerando que sejam metas alcançáveis. • T — Time based, ou temporal: O último ponto das metas SMART é extremamente importante. Qualquer meta traçada deve ter prazo. Se você cria uma e não estabelece um tempo para a sua realização, ele pode ser alcançado em 1 dia, 1 mês, 1 ano. Metodologia MASP • A metodologia MASP vem junto com outras que tem um passo a passo e são cíclicos. Veja os oito passos para obter sucesso em seu uso. 1 – Identificação do problema 2 – Observação do problema 3 – Análise de suas causas 4 – Propor planos de ação 5 – Execução das tarefas 6 – Métodos de verificação dos resultados 7 – Padronização de procedimentos 8 – Elaboração de relatórios de conclusão Nós não podemos solucionar nossos problemas com o mesmo pensamento que usamos quando os criamos.” A l b e r t E i n s t e i n Sobre o case DISCUSSÃO DO CASO PONTOS PRINCIPAIS • A atividade N1, como disse a vocês no bate-papo, é composta por um conjunto de cinco questões de múltipla escolha onde há apenas uma alternativa correta. • As questões não se relacionam DIRETAMENTE COM A PERGUNTA FEITA NO VÍDEO DE EXPOSIÇÃO DO CASE MAS SIM COM OS CONCEITOS EXPOSTOS NO CASE. DISCUSSÃO DO CASO PONTOS PRINCIPAIS • O case trata de um caso típico de um profissional ambicioso que deseja subir na carreira ainda que para isso seja necessário colocar seus superiores « contra a parede », ou seja, ou recebo a promoção ou me demito. • No entanto a promoção significaria a demissão de um outro funcionário, de mais idade, sem as mesmas qualificações de seu concorrente. • Observado que ambos possuem aspectos interessantes para a empresa. • As questões dessa forma tratam de gestão como a pergunta a seguir: Um dos aspectos a ser considerado em uma empresa para se tornar competitiva é a estratégia de gestão dos seus recursos humanos para que apresentem elevados níveis de produtividade, o que inclui capacitação, motivação e liderança. Conscientes dessa necessidade, as organizações devem analisar o cenário e o ambiente interno, além dos perfis necessários para os seus recursos humanos, compreendendo todas as rotinas desempenhadas por cada departamento e funções. ARAUJO, L. C. G. Gestão de pessoas : estratégias e integração organizacional. São Paulo: Atlas, 2006. Considerando as informações apresentadas no texto acima, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I) É recomendado às empresas que adotem o empowerment (ou empoderamento das pessoas), descentralizando os poderes, proporcionando autonomia aos funcionários e facilitando-lhes as tomadas de decisão, que tradicionalmente têm sido confiadas aos chefes. PORQUE II) Buscar liderança autocrática serve para motivar os colaboradores. DÚVIDAS OBRIGADO. Análise e Resolução de Problemas Profissionais Escolas Integradas – Educação Continuada Prof. Me. Eduardo Olbera Ferrer Contatos E-mail: eduardo.olberaferrer@hotmail.com Facebook: Eduardo Olbera Ferrer
Compartilhar