PROJETO DE PESQUISA MODALIDADES DE TCC

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ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS 
CONTÁBEIS
PROJETO DE PESQUISA – MODALIDADES DE 
TCC
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Olá!
Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
1- Identificar as distinções, em geral, entre as principais modalidades para o Trabalho de Conclusão de Curso –
TCC.
2- Conhecer cada estrutura da modalidade de TCC, para a escolha do que mais se coadune a sua proposta de
estudo (Projeto).
3- Reconhecer características de cada modalidade de TCC em relação ao problema observado no estágio e sua
temática.
1 Introdução
Tanto os projetos como os planejamentos de estudo resultarão em um trabalho de conclusão de curso que
justificarão uma produção inovadora de resposta a um problema verificado em estágio ou na atividade de
trabalho do aluno. Com isso, é necessário conhecer as modalidades de relato acadêmico que mais se
compatibilizam com a proposta de cada um.
Para esta escolha, devem-se levar em conta alguns aspectos: tempo disponível para seu desenvolvimento do
estudo, o problema e o tema pretendidos, material de consulta como referência da pesquisa, acesso às
informações sobre o objeto a ser estudado (um empresa, um setor, uma organização etc.).
Ainda, é preciso conhecer as características de cada modalidade de TCC, como o Artigo, o Relato de Estudo de
Caso e a Monografia. Interessa ao curso a possibilidade de flexibilizar formas de apresentação do trabalho final
que será produzido em consequência do Projeto proposto em Estágio.
Assim, nesta aula, serão vistas as modalidades de TCC e suas características, de acordo com a ABNT, e formas de
produção escrita.
2 Trabalhos acadêmicos e as normas da ABNT
O Artigo, o Relatório de Estudo de Caso e a Monografia são modalidades de produção para o Trabalho de
Conclusão de Curso mais usuais, e as três modalidades de Trabalhos Acadêmicos seguem as normas da
Associação Brasileira de Normas Técnicas — ABNT.
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Segundo a ABNT, o estabelecimento de normas a serem utilizadas nas produções acadêmicas brasileiras tem
como principais objetivos ordenar e padronizar os trabalhos acadêmicos, instituindo uma linguagem uniforme
nacional e internacional. A sigla ABNT NBR significa Norma Brasileira aprovada pela ABNT.
As normas estabelecidas para os trabalhos acadêmicos são as seguintes:
• NBR 14724: Contém os princípios para a elaboração de teses, dissertações, trabalhos de conclusão de 
curso (elementos: pré-textuais, textuais e pós-textuais).
• NBR 6022: Informações para artigos em publicação periódica científica impressa.
• NBR 15287: Informação e documentação a respeito de Projeto de pesquisa.
• NBR 6023: Critérios e ordem em relação às referências, convenções a respeito da transcrição e 
informações a serem retiradas de documentos ou de outras fontes de informação, como anais de eventos, 
periódicos, jornais, monografias, site da internet etc.).
• NBR 10520: Informações sobre as citações em documentos.
• NBR 6028: Contém os requisitos para apresentação de resumos e redações.
• NBR 6027: Estabelece os itens para apresentação de sumário.
• NBR 6024: Informações sobre o sistema de numeração progressiva (títulos, subtítulos etc.).
3 Distinção entre as Modalidades
Dentre as possibilidades de Relatos que constituem o trabalho de conclusão de curso, estão entre os mais usuais
o Artigo, o Relatório de Estudo de Caso e a Monografia.
Com o objetivo de flexibilizar as possibilidades do estudante de produzir seu trabalho final, mediante sua
própria escolha, o Curso de Ciências Contábeis oferece as três modalidades.
Há alguns aspectos por meio dos quais se podem estabelecer diferenças entre as três modalidades de Trabalho
de Conclusão de Curso, entre eles: a Extensão, a Amplitude do tratamento temático, a Visão e a Avaliação.
Quanto à Extensão, é possível estabelecer a quantificação de páginas como elemento de mensuração entre as
modelagens:
• Artigo: de 15 a 20 páginas (sem contar com as partes pré e pós-textuais).
• Relatório de Estudo de Caso: 15 a 25 páginas (sem contar com as partes pré e pós-textuais).
• Monografia: 50 a 70 páginas (sem contar com as partes pré e pós-textuais).
Quanto à Amplitude do tratamento temático, é comum se estabelecer alguns padrões em relação a cada
modalidade.
• Artigo: mais específico no tratamento do tema; quanto maior o recorte do tema e seu problema de 
estudo, mais fácil e melhor será seu desenvolvimento. O Artigo se dedica a estudo de um fragmento 
aprofundado sobre o tema.
• Relatório de Estudo de Caso: específico no tratamento temático, porém, direcionado a único ambiente 
de estudo (uma empresa, uma corporação etc.). Esta modalidade foca um tema e o aprofunda, em relação 
ao ambiente determinado de sua ação.
• Monografia: específico no tratamento do tema, mas amplo no seu desenvolvimento, tendo em vista a 
necessidade de maior explanação e de variáveis a serem consideradas sobre assuntos correlatos e que 
somam ao estudo do problema e tema.
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Quanto à Visão, tem-se mais apego à visão corporativa, mais mercadológica ou mais acadêmica. Contudo, é
importante destacar que os estudos a serem realizados precisam ser aplicados, com resultados que contribuam e
inovem sobre o tema.
• Artigo: pode possuir a visão mais mercadológica ou mais acadêmica, mas também pode reunir 
simultaneamente as duas visões.
• Relatório de Estudo de Caso: assim como o artigo, apresentam as duas possibilidades de visão; 
contudo, constitui um estudo bem aceito no mercado, pois trata um tema com profundidade, mas 
direcionado a um ambiente específico, o que torna o resultado facilmente aproveitável por outros 
ambientes (empresas, organizações, corporações).
• Monografia: modalidade mais acadêmica, cuja visão exige conduta metódica em suas etapas.
Quanto à Avaliação, cada modalidade exige um tipo de apresentação oral e escrita.
• Artigo: exige entrega de trabalho impresso em única via e apresentação oral, de 15 minutos, a único 
professor presencial.
• Relatório de Estudo de Caso: exige entrega de trabalho impresso em única via e apresentação oral, de 
15 minutos, a único professor presencial.
• Monografia: exige entrega de trabalho impresso em três vias, com banca de avaliação com três 
professores, em que o aluno apresenta o trabalho em 20 minutos e os professores perguntam sobre 
assuntos do trabalho não compreendidos ou incompletos, durante 20 minutos. A banca de apresentação e 
avaliação é obrigatória nesta modalidade de TCC.
Quanto à , as três modalidades seguem a lógica dedutiva, com início, meio e fim, bem determinados.redação
4 O tema delimitado
Quanto mais delimitado for o tema escolhido para o trabalho, em função de um problema observado, mais fácil
será para o aluno o seu desenvolvimento e sua realização. Delimitar é criar enfoque, focar e direcionar os
elementos dispostos no tema. Um aluno pretende estudar o seguinte tema: “CaracterísticasEXEMPLO
qualitativas de uma empresa especializada em Folha de Pagamento”. Repare que este tema está ainda muito
amplo, é preciso delimitá-lo. Delimitado o tema ficaria: “As características qualitativas, segundo os clientes da
Empresa XXX, de médio porte, prestadora de serviços terceirizados em Folha de Pagamento, na cidade de São
Paulo”. Repare como a delimitação deu enfoque mais claro ao estudo pretendido pelo aluno. Portanto, quando
propuser seu tema de Projeto, não esqueça de delimitá-lo. : O TEMA não é o TÍTULO do Projeto eIMPORTANTE
do TCC. O Título deve motivar a leitura, mas com vínculo lógico com o Tema proposto.
5 Estrutura do artigo
1) Elementos pré-textuais:
• Título: o artigo dever ter um título que expresse seu conteúdo.
• Autoria: o artigo deve indicar o(s) nome(s) do(s) autor(es) acompanhado(os) de suas qualificações na 
área de conhecimento do artigo.
• Resumo: parágrafo que sintetiza os objetivos do autor ao escrever o texto, a metodologia e as 
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• Resumo: parágrafo que sintetiza os objetivos do autor ao escrever o texto, a metodologia e as 
conclusõesalcançadas. Para elaborar o resumo, veja a NBR 6028 (NB88) da ABNT.
• Palavras chave: termos escolhidos para indicar o conteúdo do artigo. Pode ser usado vocabulário livre 
ou controlado.
2) Elementos textuais:
• Texto: composto basicamente de três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão. Se for divido em 
seções, deverá seguir o Sistema de Numeração Progressiva (NBR 6024 (NB69) da ABNT).
• A expõe o objetivo do autor, a finalidade do artigo e a metodologia usada na sua elaboração.Introdução 
• O mostra os tópicos abordados para atingir o objetivo proposto. Nos artigos Desenvolvimento
originais, quando relatam resultados de pesquisa, o desenvolvimento mostra a análise e a discussão dos 
resultados.
• A , ou Considerações Finais, sintetiza os resultados obtidos e destaca a reflexão conclusiva do Conclusão
autor.
• São considerados notas, citações, quadros, fórmulas e ilustrações. As elementos de apoio ao texto 
citações devem ser apresentadas de acordo com a NBR10520:2001 da ABNT.
• Referências: lista de documentos citados nos artigos de acordo com a NBR 6023:2000 da ABNT.
3) Elementos pós-textuais (não obrigatórios):
• Apêndice: documento que complementa o artigo.
• Anexo: documento que serve de ilustração, comprovação ou fundamentação.
• Tradução do Resumo: apresentação do resumo, precedido do título, em língua diferente daquela na 
qual foi escrito o artigo. Geralmente usa-se o Abstract (Resumo em Inglês) acompanhado de Keywords 
(Palavras Chave em Inglês).
6 Estrutura do relatório de estudo de caso
Modelagem do Relatório de Estudo de Caso:
Resumo: 
• É a apresentação concisa e seletiva de um texto, pondo em relevo os elementos de maior interesse tais 
como objetivos do relato, assuntos tratados de mais relevância. É de natureza descritiva.
Introdução: 
• É a apresentação do Objetivo do Trabalho e seu Tema. Assuntos Tratados no Levantamento 
Organizacional, Definição e Tratamento Teórico da(s) Ferramenta(s) de Análise ou Diagnóstico e Análise 
e Diagnóstico da Organização. O método e a técnica de pesquisa utilizados para o desenvolvimento do 
estudo.
1 Levantamento Organizacional (Desenvolvimento):
1.1 Uma análise descritiva do histórico e da missão da Organização, bem como um memorial descritivo
de suas atividades durante o Programa de Estágio:
• Histórico e evolução temporal da Organização.
• Missão, Objetivos e Mercado a ser atingido — filosofia de atuação.
• Linha de pesquisa da área da Administração pretendida de estudo.
1.2 Levantamento das estratégias, das estruturas e das atividades de valor da Organização em relação ao
tema proposto:
• Descrição do ambiente.
• Descrição da estratégia competitiva genérica e o negócio da empresa.
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• Descrição da estratégia competitiva genérica e o negócio da empresa.
• Descrição da estrutura organizacional.
• Descrição das atividades da empresa
• Descrição das atividades foco do tema e problemas tratados.
1.3 Reconhecimento do Problema encontrado na Organização, em função da área pretendida
(contextualização e planejamento):
• Definição do (objeto) e sua contextualização na realidade empresarial.
• Justificativa para a escolha do (objeto) a ser estudado.
2 Definição e tratamento teórico da(s) ferramenta(s) de análise ou diagnóstico:
• Base teórica na área da linha de pesquisa que aborde o tema pretendido, com sua delimitação.
3 Análise e diagnóstico da organização:
• Tabulação e Análise dos dados alcançados.
• Apresentação de resultados, cruzando aspectos teóricos com a análise.
4 Considerações finais:
• Apresentação de resultados — proposta de solução ou melhoria para o problema observado na 
organização.
Referências bibliográficas ou Referências:
• Lista de livros e demais fontes de consulta que gerem o Referencial Teórico da pesquisa. Mínimo de 5 
livros e demais fontes presenciais ou em endereços eletrônicos.
A linguagem em 3ª pessoa, impessoal, em que se utilizará a mesma metodologia científica utilizada nas demais
modalidades, seguindo criteriosamente as normas da ABNT. (NBR 14724)
O que vem na próxima aula
Na próxima aula, você estudará os seguintes assuntos:
• A estrutura de um projeto acadêmico.
• Os elementos do Projeto.
• Como se produz cada elemento e suas etapas de apresentação.
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Saiba mais
Leia:
Como escrever Artigo, disponível em: .https://blog.kanitz.com.br/escrever-artigo/
Como fazer a Monografia, disponível em: https://www.universia.net/br/actualidad
./orientacao-academica/como-fazer-sua-monografia-418931.html
Temas e trabalhos na área da Contabilidade e Controladoria, disponível em: http://www.
.portaldecontabilidade.com.br/
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https://blog.kanitz.com.br/escrever-artigo/
https://www.universia.net/br/actualidad/orientacao-academica/como-fazer-sua-monografia-418931.html
https://www.universia.net/br/actualidad/orientacao-academica/como-fazer-sua-monografia-418931.html
http://www.portaldecontabilidade.com.br/
http://www.portaldecontabilidade.com.br/
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CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• Conheceu as modalidades de TCC, como consequência do Projeto de pesquisa a ser executado.
• Identificou as diferenças básicas entre cada modalidade de TCC.
• Aprendeu sobre as características e estruturas de cada modalidade de trabalho final.
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	Olá!
	1 Introdução
	2 Trabalhos acadêmicos e as normas da ABNT
	3 Distinção entre as Modalidades
	4 O tema delimitado
	5 Estrutura do artigo
	6 Estrutura do relatório de estudo de caso
	O que vem na próxima aula
	CONCLUSÃO