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HISTORIA DA EDUCACAO 0001

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1. 
 
 
Platão contou que: "havia prisioneiros acorrentados de frente para a parede e somente podiam ver as 
sombras. Quando um deles se libertou, encontrou uma realidade diferente das sombras que via na 
caverna e viu a luz do sol. Impressionado, volta para contar sobre o mundo real que existia fora da 
caverna, mas eles se recusam a acreditar e matam o homem que voltou para libertá-los do mundo das 
sombras". Essa alegoria é filosoficamente fruto da indignação do próprio Platão diante das perspectivas 
do conhecimento em sua sociedade. A Alegoria da caverna, no entanto, não ficou restrita a formação do 
homem grego da antiguidade, ela ainda é usada para: 
 
 
Explica os fenômenos históricos do mundo antigo e permitem que possamos comparar com 
nossa era para não repetir os erros do passado. 
 
 
Ser adotado como uma metáfora da própria sociedade que pune aqueles que buscam o 
conhecimento fora do que é aceito e determinado. 
 
 
Que os alunos conheçam filosofia e percebam como a Grécia é o berço de todas as culturas. 
 
 
Explicar como é o complexo o processo da busca do conhecimento, e como a educação pode ser 
libertadora ou restritiva dependendo de sua abordagem. 
 
 
Explicar que o sentido de Paideia, apesar de alterado, permanece vivo e é o objetivo ainda hoje 
de nosso ensino e de nossas escolas. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:33 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Explicar como é o complexo o processo da busca do conhecimento, e como 
a educação pode ser libertadora ou restritiva dependendo de sua abordagem. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Em sua obra A República, Platão relata a partir de um diálogo entre Sócrates e Glauco, seu irmão sobre 
uma Alegoria. Esse diálogo se desenvolve em torno de um assunto que era muito importante para 
Platão. Partindo da doutrina das ideias, o assunto tratado neste texto é a: 
 
 
discussão sobre a Maiêutica e como esse método é o caminho para revelação da Verdade. 
 
 
discussão sobre o papel da Religião como castradora da experiência verdadeira. 
 
 
discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico. 
 
 
discussão sobre a Filosofia e como ela pode libertar o homem das trevas de sua caverna. 
 
 
discussão de como a Mitologia é uma forma de educação e fundamental para Paideia. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:42 
 
Explicação: 
A resposta correta é: discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A tradição islâmica valorizava o conhecimento como uma expressão divina. O uso do árabe e a 
disseminação do Alcorão eram bases fundamentais da educação mais básica. Quando falamos em níveis 
mais elevados de erudição, destacamos as Casas de Cultura. Indique a alternativa que não apresenta 
características desse espaço: 
 
 
Adoção de conhecimentos de diversas áreas que se entremeavam. 
 
 
Debates coletivos e circulação de intelectuais entre diferentes Casas de Cultura. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
 
Formalização de títulos por regulamentos instituídos pelas lideranças políticas e religiosas. 
 
 
O uso e o estudo da língua árabe. 
 
 
Estudos sobre medicina e o desenvolvimento de técnicas cirúrgicas. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:45 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Formalização de títulos por regulamentos instituídos pelas lideranças 
políticas e religiosas. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Tomás de Aquino representou a Filosofia Cristã na Idade Média, cujo método de pensamento crítico ficou 
conhecido como: 
 
 
Platônica. 
 
 
Escolástica. 
 
 
Patrística. 
 
 
Aristotélico. 
 
 
Renascentista. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:49 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Escolástica. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Marque a alternativa que explica o conceito de burguesia: 
 
 
 
A burguesia surge como classe social formada por comerciantes que ascendia financeira e 
socialmente, ao passo que enfraquecia o sistema feudal. 
 
 
Os burgueses são pessoas que apresentam ascendência inglesa, mas tem suas propriedades no 
sul da Índia, produzindo chá. 
 
 
A burguesia era um grupo de pessoas descendentes de Marc Burgos, Duque de Castilla, 
especialistas em transações comerciais na Península Arábica. 
 
 
A burguesia é uma corrente aristocrática veneziana do século XIV conhecida por seus 
extravagantes e elaborados trajes de festa, os quais deram origem ao Carnaval. 
 
 
O termo "burguesia" se refere a cidadãos abastados da Zona Sul do Rio de Janeiro, os quais 
trabalham como artesãos. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:51 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A burguesia surge como classe social formada por comerciantes que 
ascendia financeira e socialmente, ao passo que enfraquecia o sistema feudal. 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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6. 
 
 
A vinda da Família Real para o Brasil (1808) marca um dos mais importantes períodos de nossa História. 
Não somente porque naquele momento o Brasil começa a ter uma identidade política de país 
independente, e não mais Colônia; mas também porque inicia-se uma autonomia econômica, rompendo 
a dependência da metrópole. E todo este processo iniciou-se no contexto do Período Napoleônico, na 
Europa. 
Sobre esse processo e a vinda da Família Real para o Brasil, assinale a opção que melhor se identifica 
com este contexto: 
 
 
Como resultado da Fuga de D. João para o Brasil, inicia-se o Bloqueio Continental. 
 
 
Estratégia de D. João para enfrentamento a Napoleão, após a deposição de Fernando VII, na 
Espanha. 
 
 
Aliança entre Portugal, Inglaterra e França para evitar invasão de Napoleão ao território 
português. 
 
 
Aliança entre D. João e Napoleão para enfrentamento da Inglaterra. 
 
 
Fuga de D. João de Portugal, a exemplo da fuga de Fernando VII, da Espanha. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:55 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Estratégia de D. João para enfrentamento a Napoleão, após a deposição de 
Fernando VII, na Espanha. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Levando em consideração a implementação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale a alternativa 
correta: 
 
 
Os PCN substituíram a Lei de Diretrizes e Bases. 
 
 
Foram implementados durante a Ditadura Militar. 
 
 
Questões envolvendo Ética, Cidadania e Identidade são pontos norteadores dos PCN. 
 
 
Os PCN foram criados em forma de lei. 
 
 
Dispõe apenas sobre o Ensino Fundamental. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:40:58 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Questões envolvendo Ética, Cidadania e Identidade são pontos 
norteadores dos PCN. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
"Amor por princípio, a ordem por base e o progresso por fim". Esse lema corresponde a qual corrente 
filosófica? 
 
 
Positivismo. 
 
 
Monarquista. 
 
 
Individualismo. 
 
 
Socialismo. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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Marxismo. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:41:13 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Positivismo. 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
O Movimento Brasileiro pela Alfabetização (MOBRAL), criado em 1967, substituiu qual proposta de 
ensino? 
 
 
Os princípios contidos na Educação Moral e Cívica. 
 
 
Método de alfabetização "De pé no chão também se aprende a ler". 
 
 
Acordo MEC/USAID. 
 
 
Reforma do ensino primário e secundário. 
 
 
Reforma universitária. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:41:16 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Método de alfabetização "De pé no chão também se aprende a ler". 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
Entre os anos 1964-1985, o Brasil viveu sob um regime ditatorial. No campo educacional, importantes 
mudanças ocorreram com o objetivo de adequar o ensino brasileiro às mudançaspolíticas e econômicas 
que estavam acontecendo. Identifique o modelo que forneceu as bases teóricas para as reformas 
naquele momento: 
 
 
Método Paulo Freire. 
 
 
Escola Nova. 
 
 
Ensino tecnicista. 
 
 
Educação dialógica. 
 
 
Educação laica, gratuita e obrigatória. 
Data Resp.: 07/10/2021 21:41:18 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ensino tecnicista. 
 
 
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp

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