Logo Passei Direto
Buscar

Simulado MÍDIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM 2021

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

O termo hipertexto foi criado nos anos 1960, por Theodor H. Nelson, com seu projeto Xanadu, que acabou não concluindo. Ele foi criado para ser um processador de textos capaz de lidar com várias versões de um texto e mostrar as diferenças entre elas. Por meio de um documento eletrônico, o usuário poderia escolher seu próprio caminho de leitura. Marque, entre as opções abaixo, a única que não indica características do hipertexto:
A narrativa não linear não foi uma invenção do hipertexto. Ela já se manifestava na literatura do século XX.
A noção de hipertexto é estendida na hipermídia que, além do texto, adiciona informação visual, audiovisual e sonora, entre outras possibilidades.
Ele permite a ligação entre textos e páginas.
Ele facilita a escrita e leitura não lineares: por meio de links, o usuário escolhe seu próprio caminho de leitura.
O hipertexto é responsável pelo fim do pensamento mágico-mítico que caracterizou as culturas orais.

Das alternativas qual possui a melhor definição para gamificação?
Gamificação é uma forma de brincar no trabalho para se distrair.
Vender produtos.
Teoria inventada para jogar no trabalho.
Gamificação é a utilização de conceitos de games em situações que não são jogos.
Gamificação é utilizar os pontos para premiar sem gastar dinheiro.

Do ponto de vista dos conteúdos produzidos, podemos identificar as seguintes diferenças entre os três estágios da internet: Web 1.0: portais de informação, sites institucionais estáticos; web 2.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Qual a alternativa que melhor descreve as diferenças entre os estágios da internet?
Web 1.0: unilateral; web 2.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos; web 2.0: conteúdos centralizados nas organizações; web 3.0: portais de informação, sites institucionais estáticos.
Web 1.0: portais de informação, sites institucionais estáticos; web 2.0: conteúdos centralizados nas organizações; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 2.0: conteúdo multilateral; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.

Quanto mais completo for o Briefing, mais assertiva será a criação da equipe envolvida nos trabalhos.
Nas opções abaixo, qual a que melhor define o conceito de Briefing?
Lista das palavras-chave que serão usadas pelas ferramentas de monitoramento.
Lista dos materiais necessários para o monitoramento das mídias sociais.
Resumo executive para ser validado pelos membros da equipe.
Documento desenvolvido no início do projeto que traz as diretrizes básicas a serem perseguidas pelos participantes.
Resumo da polarização (análise de sentimento).

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

O termo hipertexto foi criado nos anos 1960, por Theodor H. Nelson, com seu projeto Xanadu, que acabou não concluindo. Ele foi criado para ser um processador de textos capaz de lidar com várias versões de um texto e mostrar as diferenças entre elas. Por meio de um documento eletrônico, o usuário poderia escolher seu próprio caminho de leitura. Marque, entre as opções abaixo, a única que não indica características do hipertexto:
A narrativa não linear não foi uma invenção do hipertexto. Ela já se manifestava na literatura do século XX.
A noção de hipertexto é estendida na hipermídia que, além do texto, adiciona informação visual, audiovisual e sonora, entre outras possibilidades.
Ele permite a ligação entre textos e páginas.
Ele facilita a escrita e leitura não lineares: por meio de links, o usuário escolhe seu próprio caminho de leitura.
O hipertexto é responsável pelo fim do pensamento mágico-mítico que caracterizou as culturas orais.

Das alternativas qual possui a melhor definição para gamificação?
Gamificação é uma forma de brincar no trabalho para se distrair.
Vender produtos.
Teoria inventada para jogar no trabalho.
Gamificação é a utilização de conceitos de games em situações que não são jogos.
Gamificação é utilizar os pontos para premiar sem gastar dinheiro.

Do ponto de vista dos conteúdos produzidos, podemos identificar as seguintes diferenças entre os três estágios da internet: Web 1.0: portais de informação, sites institucionais estáticos; web 2.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Qual a alternativa que melhor descreve as diferenças entre os estágios da internet?
Web 1.0: unilateral; web 2.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos; web 2.0: conteúdos centralizados nas organizações; web 3.0: portais de informação, sites institucionais estáticos.
Web 1.0: portais de informação, sites institucionais estáticos; web 2.0: conteúdos centralizados nas organizações; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 2.0: conteúdo multilateral; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.

Quanto mais completo for o Briefing, mais assertiva será a criação da equipe envolvida nos trabalhos.
Nas opções abaixo, qual a que melhor define o conceito de Briefing?
Lista das palavras-chave que serão usadas pelas ferramentas de monitoramento.
Lista dos materiais necessários para o monitoramento das mídias sociais.
Resumo executive para ser validado pelos membros da equipe.
Documento desenvolvido no início do projeto que traz as diretrizes básicas a serem perseguidas pelos participantes.
Resumo da polarização (análise de sentimento).

Prévia do material em texto

1ª      Questão Acerto: 1,0  / 1,0
O termo hipertexto foi criado nos anos 1960, por Theodor H. Nelson, com seu projeto Xanadu, que 
acabou não concluindo. Ele foi criado para ser um processador de textos capaz de lidar com várias 
versões de um texto e mostrar as diferenças entre elas. Por meio de um documento eletrônico, o 
usuário poderia escolher seu próprio caminho de leitura. Marque, entre as opções abaixo, a única que 
não indica características do hipertexto:
A narrativa não linear não foi uma invenção do hipertexto. Ela já se manifestava na 
literatura do século XX.
Ele facilita a escrita e leitura não lineares: por meio de links, o usuário escolhe seu próprio 
caminho de leitura.
A noção de hipertexto é estendida na hipermídia que, além do texto, adiciona informação 
visual, audiovisual e sonora, entre outras possibilidades.
  O hipertexto é responsável pelo fim do pensamento mágico-mítico que caracterizou as 
culturas orais.
Ele permite a ligação entre textos e páginas.
  2ª        Questão Acerto: 1,0  / 1,0
Cross-media e transmídia são expressões usadas muitas vezes indistintamente pelo público, pelos 
produtores de conteúdo e até mesmo nos meios científicos. Abaixo, marque a única alternativa que 
não os define:
A narrativa transmídia oferta mensagens distintas, ainda que relacionadas e 
complementares, em ambiente multiplataforma.
A narrativa transmidiática surgiu a partir da convergência de mídias, como notou Henry 
Jenkins.
A estratégia cross-media distribui a mesma mensagem para multiplataforma.
  Na estratégia cross-media, os meios utilizados são interdependentes.
Na narrativa transmídia, o consumidor obtém o conteúdo migrando de um meio para o outro
a fim de participar da história contada.
  3ª        Questão Acerto: 1,0  / 1,0
Algumas pessoas ainda confundem gamificação com serious games ou ainda com games. Das 
alternativas qual possui a melhor definição para gamificação?
  Gamificação é a utilização de conceitos de games em situações que não são jogos.
Gamificação é utilizar os pontos para premiar sem gastar dinheiro.
10a
Teoria inventada para jogar no trabalho.
Vender produtos.
Gamificação é uma forma de brincar no trabalho para se distrair.
      4ª    Questão Acerto: 1,0  / 1,0
Podemos dizer que a gamificação surge em um ponto onde a sociedade busca apoio nas TD para 
tornar serviços mais atraentes por meio de estratégias de um aprendizado mais atraente. Que 
elementos são frequentemente usados em estratégias de gamificação?
Conquistas, pontos e rankings.
Ajuda no template.
  Recompensas, prêmios e benefícios.
Ajuda na pontuação.
Alertas, avisos e punições.
    5ª      Questão Acerto: 1,0  / 1,0
Do ponto de vista dos conteúdos produzidos, podemos identificar as seguintes diferenças entre os três 
estágios da internet:
  Web 1.0: portais de informação, sites institucionais estáticos; web 2.0: plataformas, conteúdo 
orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; web 3.0: experiência 
personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: unilateral; web 2.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em 
comunidades virtuais; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades 
mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: experiência personalizada em sistema virtual e realidades mistas, com pessoas, 
conteúdos e objetos; web 2.0: conteúdos centralizados nas organizações ; web 3.0: portais de 
informação, sites institucionais estáticos.
Web 1.0: portais de informação, sites institucionais estáticos; web 2.0: conteúdos 
centralizados nas organizações ; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e 
realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
Web 1.0: plataformas, conteúdo orgânico, com pessoas conectadas em comunidades virtuais; 
web 2.0: conteúdo multilateral; web 3.0: experiência personalizada em sistema virtual e 
realidades mistas, com pessoas, conteúdos e objetos.
     6ª     Questão Acerto: 0,0  / 1,0
A curadoria tem sido uma possibilidade de responder às demandas atuais, no campo da aprendizagem 
e suas interfaces com a tecnologias digitais. Mas exatamente pela variedade dessas tecnologias e 
consequente variedade de competências exigidas para respondê-las encontramos a curadoria em 
diversos âmbitos.
Assim, cabe à curadoria de conteúdo:
I - Adicionar mais conteúdo ao oceano de informações disponível na Web
II - Ajudar a dar sentido às informações disponibilizadas na Web
III - Auxiliar no acesso às tecnologias de informação e comunicação (TICs)
IV - Propor atividades de aprendizagem centradas na transmissão das informações
Das afirmativas acima:
  Somente I está incorreta.
II e III estão incorretas
  I e IV estão corretas
Somente II está correta
Somente III está incorreta
     7ª     Questão Acerto: 1,0  / 1,0
Qual a função do planejamento no design de conteúdos e de aprendizagem?
Reduzir as fronteiras entre mídias e tecnologias a fim de oferecer tanto suporte de conteúdos 
quanto difusão de múltiplos dispositivos, inclusive móveis.
Criar uma atmosfera, uma linguagem e um contato pessoal que favoreçam o sentimento de 
interação e autorregulação da aprendizagem.
Guiar o aluno em uma estrutura sequencial formada por chuncks (pedaços de conteúdo).
Definir padrões de interação com conteúdos, ferramentas e pessoas, de acordo com gerações 
de tecnologias e seus respectivos modelos educacionais.
  Apoiar as pessoas que querem aprender, desenvolvendo ou selecionando conteúdos 
educacionais e atividades de aprendizagem desafiadora.
     8ª     Questão Acerto: 0,0  / 1,0
O tipo de conhecimento que valoriza a autoaprendizagem e a autonomia de aprender é denominado:
  Atitudinal
Factual
  Metacognitivo
Procedimental
Conceitual
     9ª     Questão Acerto: 0,0  / 1,0
O Facebook oferece uma plataforma de publicidade que permite a confecção de anúncios para o 
próprio Facebook, Instagram, aplicativos parceiros e para a sua rede de sites parceiros. Esta 
ferramenta traz diversas vantagens para os negócios como, por exemplo, a possibilidade de realizar a 
segmentação do público-alvo desejado a ser alcançado por cada anúncio.
Como é chamada esta ferramenta?
  Social Ads
Social Business
  Gerenciador de Anúncios
Facebook Ads
Gerenciador de Publicidade Digital
   10ª       Questão Acerto: 1,0  / 1,0
Quanto mais completo for o Briefing, mais assertiva será a criação da equipe envolvida nos trabalhos. 
Nas opções abaixo, qual a que melhor define o conceito de Briefing?
Lista dos materiais necessários para o monitoramento das mídias sociais.
  Documento desenvolvido no início do projeto que traz as diretrizes básicas a serem 
perseguidas pelos participantes.
Resumo da polarização (análise de sentimento).
Lista das palavras-chave que serão usadas pelas ferramentas de monitoramento.
Resumo executive para ser validado pelos membros da equipe.

Mais conteúdos dessa disciplina