HISTÓRIA DA ÁFRICA

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Obenga faz referência ao título de rei conforme entendido no Ocidente e a variação de seu sentido na 
África quando em confronto com o sentido mais geral que a historiografia europeia utiliza. Segundo ele, 
na maioria dos casos, o título se aplica a quem? 
C. Em geral, ao mais velho dos anciãos, o tio materno mais idoso entre os vivo 
 
A região norte-africana sempre conviveu com disputas e guerras, seja entre povos locais, seja com povos 
vindos do exterior. 
Qual civilização norte-africana teve sua capital destruída e reerguida posteriormente por Roma? Marque 
a alternativa correta. 
D. Os cartagineses, que foram punidos com a destruição de sua cidade-capital ao fim da Terceira Guerra 
Púnica. 
 
Os povos retêm suas histórias por muitos meios: eles as escrevem, deixam vestígios materiais, 
arquitetônicos, etc. Entre os povos ágrafos africanos, existe a figura do griot. Qual é a principal função 
desse indivíduo? 
C. Guardar memórias e tradições. Ele deve memorizar e recontar as histórias da comunidade às novas 
gerações para que estas não esqueçam as suas raízes nem os feitos do passado. 
 
O continente africano é cercado por oceanos e mares e comunicava-se com outro continente apenas 
mediante estreita faixa de terra, onde foi construído um canal. 
Sabendo disso, responda: quais oceanos e mares banham a África e quais ligações o canal permite? 
D. O continente africano é banhado pelos oceanos Atlântico e Índico e pelos mares Mediterrâneo e 
Vermelho. O canal de Suez foi construído para permitir a ligação dos mares Vermelho e Mediterrâneo. 
 
O continente africano produziu muitas línguas, algumas faladas e escritas, outras, ágrafas. A língua 
ge’ez, embora não tenha mais falantes nativos, permanece sendo utilizada como língua ritual em 
cultos de qual povo africano? Escolha a opção correta. 
B. Dos povos etíopes, que se acreditam descendentes de Salomão, em cerimônias da Igreja Ortodoxa Etíope. 
 
O Sahel é uma faixa que atravessa o continente africano, também conhecida como Sudão. Nessa área, 
habitavam os povos denominados como sudaneses. Por questões geográficas, foi nessa região que se 
formaram alguns dos principais reinos e impérios africanos antes da chegada dos portugueses. Podemos 
afirmar que os principais reinos e impérios da região foram: 
A. Gana, Mali, Songai, Tacrur, Canem e Bornu, Reinos Yorubás. 
 
A desertificação do Saara fez com que uma parte da população local se deslocasse para o Sahel, e outra 
parte, para o norte e o nordeste da África, o que gerou um aumento populacional nessas regiões e o 
desenvolvimento da agricultura para manter a população em crescimento. Conforme Silva, podemos 
denominar esse tipo de agricultura: 
B. Deambulante. 
 
A organização social dos povos sahelianos fez com que alguns grupos se dividissem em reinos e 
impérios e outros se mantivessem em agrupamentos muito pequenos. Mesmo assim, os mais simples e 
os mais complexos mantinham características sociais similares. Assinale a alternativa correta que 
apresenta essas características: 
C. Agricultores e pastores tinham uma organização de trabalho calcado na família estendida, clã ou linhagem, 
organizada pela ordem patrimonial, ou matrimonial, e a religião estava relacionada ao exercício do poder do 
chefe local. 
 
Os Estados africanos do Sahel, mesmo convertidos ao Islamismo, mantiveram suas crenças 
tradicionais, pois as práticas exteriores do Islã eram simples para os povos da região. É possível 
afirmar que essa conversão estava relacionada: 
D. às negociações dos seus produtos e ao desenvolvimento do comércio transaariano. 
 
Os povos azanegues e tuaregues se instalaram em áreas férteis próximas aos rios e lagos, onde 
deixavam seus animais descansar para, depois, seguir seu caminho. Essa parada era uma estratégia de 
contato com os povos sahelianos. Qual a finalidade dessa estratégia? 
E. Constituir vínculo com a população local e estabelecer o comércio. 
 
Diversas sociedades fizeram uso do trabalho compulsório ao longo do tempo. Na Antiguidade greco-
romana, por exemplo, a escravidão foi imposta, inicialmente, a pessoas que não conseguiam quitar suas 
dívidas e, sobretudo, aos prisioneiros capturados em guerras. O escravizado era considerado uma 
mercadoria, propriedade do senhor. Na África, antes da chegada dos portugueses no século XV, duas 
formas de escravização existiam: a escravidão doméstica e a escravidão islâmica. Com relação 
à escravidão doméstica, analise as afirmativas a seguir: 
I. A escravidão doméstica consistia no emprego da mão de obra feminina nos afazeres domésticos, como 
o preparo dos alimentos e o cuidado com as crianças. 
II. A mão de obra dos escravos domésticos era normalmente usada na agricultura familiar para garantir o 
sustento de uma família ou grupo. 
III. A escravidão doméstica foi marcada pelo uso excessivo da violência e pela crueldade com que os 
escravos eram tratados. 
IV. A escravidão doméstica era vista, em alguns casos, como uma forma de punição por crimes 
cometidos, como roubo e assassinato. 
Estão corretas as afirmativas: 
D. II e IV. 
 
Estudos apontam que a exploração da mão de obra escrava era praticada na África desde a 
Antiguidade. Antes da presença europeia no continente, os escravos eram comercializados em diversas 
regiões do continente africano, principalmente a partir da presença de muçulmanos no norte da África. 
No entanto, com a chegada dos portugueses, no século XV, o sistema escravista passa por 
transformações. Sobre os efeitos da participação dos portugueses no tráfico de escravos, assinale a 
alternativa correta: 
E. A presença dos portugueses no continente africano promoveu o aumento das guerras entre os reinos 
africanos, incentivadas como meios para obter mais cativos. 
 
O ponto de partida da presença portuguesa na África foi a tomada de Ceuta, em 1415, no norte do 
continente. A conquista desse importante entreposto comercial inaugurou uma série de viagens à 
África. Em 1419, os portugueses tomaram a ilha da Madeira e, em 1431, o arquipélago dos Açores, no 
Oceano Atlântico. Margeando o litoral africano, os portugueses seguiram para o sul do continente 
africano. Considerando a expansão portuguesa na África, é correto afirmar que: 
C. Conforme os negócios na África se tornavam mais lucrativos, os portugueses viram a necessidade de se 
estabelecer no litoral africano e Arguim foi escolhida para servir de entreposto comercial, onde construíram a 
primeira feitoria portuguesa, em 1445. 
 
O Reino do Congo situava-se em terras que hoje correspondem a Angola, Congo e República Democrática 
do Congo, na África centro-ocidental. Ele surgiu, provavelmente, entre os séculos XIII e XIV. O reino 
estava dividido em províncias e pequenas aldeias e era controlado por um rei, chamado de manicongo. 
Em 1483, a expedição portuguesa comandada por Diogo Cão, a mando do rei de Portugal João II, chegou 
à foz do rio Zaire; esse fato marcou o início da relação entre portugueses e congoleses. Sobre o reino do 
Congo e sua relação com os portugueses, considere as afirmativas: 
I. A prosperidade do Reino do Congo era garantida pela fertilidade de suas terras e pela abundância de 
água, que possibilitou o desenvolvimento da agricultura e da criação de animais. 
II. Apesar de o primeiro contato com os congoleses ter sido amistoso, a expedição de Diogo Cão não 
logrou muito êxito em seu intento, pois o manicongo se recusou a recebê-los. 
III. Para demonstrar sua boa intenção em estabelecer relações com os portugueses, ainda no século XV, 
o manicongo enviou uma comitiva para Portugal com muitos presentes para o rei luso. 
IV. O bom relacionamento entre portugueses e congoleses só foi possível graças a acordos firmados 
entre ambos, por meio do qual os portugueses se comprometiam a não comercializar escravos no 
território do Reino do Congo. 
Estão corretas as afirmativas: 
B. I e III. 
 
O equilíbrio de poder no Reino do Congo passava periodicamente por momentos de instabilidade em 
virtude das regras de sucessãoao trono, pois qualquer descendente do herói fundador poderia propor 
sua candidatura. Quando os portugueses chegaram na foz do rio Zaire, em 1483, um setor da aristocracia 
congolesa percebeu logo, na religião, que os estrangeiros traziam uma possível vantagem nas disputas 
pela sucessão ao trono: um poder espiritual a mais a ser mobilizado contra outros pretendentes. A 
respeito do papel do catolicismo na relação estabelecida entre portugueses e congoleses, assinale a 
alternativa correta: 
A. O catolicismo foi bem aceito pelo manicongo Nzinga a Nkuwa, que se batizou em 1491, considerando que 
a adoção do catolicismo garantiria a aliança com os portugueses e a consequente ajuda para transformar o país. 
 
Os portugueses não foram os primeiros habitantes das terras que viriam a ser chamadas de Brasil. 
Quando aqui chegaram, em 1500, encontraram povos com cultura, costumes, organização social e línguas 
totalmente diferentes das que conheciam na Europa, na África e no Oriente. Por estarem distribuídos ao 
longo da costa brasileira, os povos Tupi foram os que tiveram mais contato com os portugueses. 
Sobre os primeiros contatos entre portugueses e indígenas, assinale a alternativa correta. 
E. Os contatos iniciais entre portugueses e indígenas foram pacíficos e marcados pelo estranhamento mútuo. 
 
Ao chegar no Brasil, os portugueses não encontraram metais preciosos nem as valiosas especiarias, e o 
período pré-colonial foi marcado pela exploração do pau-brasil. Sobre esse período, analise as afirmativas 
a seguir: 
I. Portugal não se interessou em colonizar o Brasil, pois o comércio com as Índias era mais lucrativo, uma 
vez que os portugueses detinham o monopólio do caminho descoberto. 
II. A exploração do pau-brasil era feita por meio do escambo. Os indígenas cortavam a madeira e em troca 
recebiam tecidos, espelhos, facas e outros itens oferecidos pelos portugueses. 
III. O pau-brasil era muito valorizado no mercado europeu, pois sua madeira era usada na fabricação de 
móveis, como baús, camas e mesas. Por ser uma madeira dura, esses móveis tinham boa durabilidade. 
IV. Graças ao Tratado de Tordesilhas, assinado com a Espanha, os portugueses detinham o monopólio 
da exploração do pau-brasil, garantindo que outros países não pudessem se beneficiar com a exploração 
desse produto. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
A. I e II. 
 
 
Como a extração de pau-brasil, durante o período pré-colonial, não exigia a fixação dos portugueses no 
território, não houve, inicialmente, a criação de povoados. Os portugueses se limitaram a construir 
feitorias, uma espécie de posto que funcionava como armazém, local de abastecimento dos navios e 
fortaleza destinada a proteger o território. No entanto, a partir de 1530, Portugal iniciou o processo de 
colonização do Brasil. Com relação aos fatores que contribuíram para o início colonização , analise as 
afirmativas: 
I. Declínio do comércio com as Índias. 
II. Descoberta de ouro no litoral brasileiro. 
III. Ameaça de invasão de outros países, principalmente dos franceses. 
IV. Clima e solo nordestino adequados à produção da cana-de-açúcar. 
V. Abundância de cana-de-açúcar no litoral nordestino. 
Estão corretas as afirmativas: 
C. I, III e IV. 
 
No início da colonização do Brasil, os portugueses exploraram a mão de obra indígena, inclusive nos 
engenhos de açúcar. A partir da segunda metade do século XVI, a mão de obra indígena foi sendo 
gradativamente substituída pela de africanos escravizados. 
O que explica tal mudança? 
D. O tráfico de africanos escravizados mostrou-se atividade altamente lucrativa para os portugueses, uma vez 
que eles buscavam substituir a mão de obra indígena, cada vez mais escassa, devido a mortes causadas pelas 
doenças trazidas pelos portugueses e também pelas recorrentes fugas empreendidas pelos indígenas. 
 
Em mais de três séculos de tráfico negreiro, quase 5 milhões de africanos escravizados foram trazidos 
ao Brasil. Os africanos escravizados trabalhavam nas lavouras, nas minas, nos serviços domésticos e 
nas atividades urbanas. Ao longo do período em que a escravidão no Brasil era legal, os africanos 
escravizados desenvolveram várias formas de resistência, entre elas destaca-se os Quilombos, que 
pode ser entendido como: 
B. Um espaço de convivência e de integração entre diferentes grupos africanos, a fim de não gerar conflitos nas 
fazendas de açucareiras. 
 
Entre 1880 e 1914, as grandes potências capitalistas dominaram a maior parte das terras do planeta. 
Com isso, foi inaugurada uma nova fase do desenvolvimento capitalista, chamada imperialismo ou 
neocolonialismo (novo colonialismo), para diferenciá-la da expansão colonial iniciada no século XV, na 
época das grandes navegações. Sobre os fatores que impulsionaram o imperialismo, é correto afirmar: 
B. Foram fatores econômicos, políticos, sociais e culturais. O imperialismo foi uma saída encontrada pelos 
países que viviam uma crise que enfraqueceu os mercados e a confiança nos governos e fortaleceu os conflitos 
sociais e o sentimento de missão civilizatória. 
 
As potências industrializadas da Europa iniciaram, a partir de 1870, um processo de expansão colonial 
em diferentes regiões, especialmente na África e na Ásia, em busca de investimentos mais lucrativos, 
novas fontes de matérias-primas e mercados consumidores para os seus produtos. Sobre o processo da 
construção dos impérios europeus na África, analise assinale a alternativa correta. 
A. Visando atender suas demandas econômicas, representantes de quatorze potências europeias dividiram 
o território africano durante a Conferência de Berlim, entre o final de 1884 e o início de 1885, a Conferência de 
Berlim, nela definiram as regras de ocupação do território africano. 
 
 
 
Após a Segunda Guerra Mundial, teve início o processo de descolonização da África, envolvendo uma 
série de lutas pela libertação dos povos africanos. A guerra enfraqueceu os países europeus que se 
envolveram no conflito e serviu para demonstrar que as potências imperiais não eram invencíveis. Sobre 
esse contexto, analise as afirmativas a seguir. 
I) Após as independências africanas, todos os novos países adotaram regimes democráticos e o modelo 
estadunidense. 
II) O processo de independência das colônias portuguesas na África ocorreu de forma pacífica. 
III) Durante a descolonização africana, a União Soviética e os Estados Unidos tinham interesse em ampliar 
suas áreas de influência nos novos países que surgiam. 
IV) Os líderes dos movimentos africanos de independência eram, em sua maioria, intelectuais formados 
nas universidades das metrópoles europeias, preparados para se tornarem administradores coloniais. 
V) As etnias e os credos religiosos não tiveram importância no processo de independência das colônias 
africanas. 
Estão corretas as afirmativas: 
D. Apenas a III e IV estão corretas. 
 
A ONU, fundada em 1945, defendia o princípio de autodeterminação dos povos e recomendava a utilização 
de meios pacíficos para alcançar a emancipação das colônias. Apesar disso, nem todos os processos de 
independência na África entre as décadas de 1960 e 1970 aconteceram de forma pacífica. Com base 
nessas informações, analise as afirmativas a seguir: 
I) A liderança progressista na França aprovou em 1958 a criação da Comunidade Francesa, que concedia 
maior autonomia às suas colônias, mantendo certos privilégios, como o controle da economia e a defesa 
dos territórios. A partir disso, a África Ocidental Francesa foi, aos poucos, declarando suas 
independências. 
II) A maior parte das independências nas colônias francesas teve que optar pela luta armada, porém na 
Argélia a proporção foi maior, devido à sua importância econômica, responsável pelo abastecimento 
agrícola e petroleiro francês. A guerra contra a França cessou somente após a criação da Frente de 
Libertação Nacional da Argélia (FLN). 
III) Dentre as independências das colônias britânicas uma das que se destaca é o Quênia, devido às 
grandesmobilizações populares que ficaram conhecidas como Revolta dos Mau-Mau. Porém, mesmo 
com as manifestações, a independência do Quênia se deu de forma pacífica por meio de um programa de 
conciliação nacional. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
D. I e III. 
 
 
Em 1975, várias manifestações foram realizadas na África do Sul em protesto contra as mortes e prisões 
de estudantes durante o Levante de Soweto, iniciado no dia 16 de junho de 1975. Nesse dia, uma marcha 
de estudantes contra o sistema de ensino opressor do apartheid teve como desfecho a morte de 25 
crianças e adolescentes, baleados pela polícia. Atualmente, o dia 16 de junho é feriado no país. A data, 
chamada de Youth Day (dia da juventude), celebra a juventude e a luta pela liberdade. Leia as afirmativas 
abaixo e assinale a que melhor define o que foi o apartheid. 
C. Regime de segregação racial que vigorou na África do Sul, entre 1948 e 1994. O apartheid era um conjunto 
de leis que separavam brancos e não brancos nos espaços públicos, nos meios de transporte e nas escolas e 
proibia casamentos entre brancos e negros. Os negros não podiam participar das eleições, tampouco concorrer 
a cargos públicos. 
A África tem ampla diversidade cultural e gastronômica. Por que existem tantas influências vindas de 
outros países em todo o seu território? 
B. Passagem dos colonizadores pelas rotas marítimas em busca de riquezas, por exemplo, ouro e sal. 
 
 
Foi grande a contribuição cultural e gastronômica da África para o Brasil, inclusive no que diz respeito à 
riqueza da diversidade religiosa. Pensando nisso, qual alimento de origem africana é servido como 
acompanhamento e oferenda para os orixás? 
D. Inhame. 
 
Analise as afirmativas a seguir. 
I - Na África, trabalhos relacionados à alimentação eram obrigações das mulheres da família. 
II - Em Angola, a pimenta-malagueta é conhecida como piripiri. 
III - Escorpião frito é um prato exótico muito apreciado pelos africanos. 
IV - Cozinha dos deuses refere-se à comida dada como oferenda aos santos em rituais do candomblé. 
Quais assertivas estão corretas? 
D. Apenas I e IV. 
Sabe-se que Cabo Verde é um país cuja gastronomia tem como base suas riquezas naturais. Qual dos 
pratos a seguir tem essas representações? 
B. Cachupa. 
 
Qual dos pratos a seguir consiste em herança da culinária malaia, lembra uma lasanha e tem carne moída 
em seu recheio, passas e alguns temperos doces? Assinale a alternativa correta. 
E. Babotie. 
 
Muitos produtos eram comercializados pelos povos africanos por exportação ou importação, por meio 
de caravanas ou de navegação. Alguns produtos específicos eram reexportados pelos povos africanos. 
Dentre os produtos que eram reexportados, é possível encontrar: 
D. pedras preciosas, madeiras raras, corantes e sedas vindas do Oceano Índico com direção ao Mediterrâneo, 
onde eram redistribuídas aos diversos reinos e estados. 
 
 
Ocorreram três Guerras Púnicas. Elas envolveram vários povos. Que outros povos citados nesta 
Unidade de Aprendizagem foram diretamente envolvidos nas Guerras Púnicas, além dos romanos e 
númidas? Qual sua principal motivação? 
C. Os cartagineses disputavam a hegemonia mediterrânica com os romanos, sendo o Mediterrâneo um espaço 
essencial para o comércio de mercadorias entre a saída para o Atlântico e o Mediterrâneo Oriental. Com eles 
estavam também os mouros. 
 
Você aprendeu sobre diversos tipos de escravidão e trabalho compulsório existentes na antiguidade, 
entre eles um tipo específico, que já era legislado desde Hammurabi. Trata-se da escravidão por dívidas. 
De acordo os conhecimentos vistos nesta Unidade de Aprendizagem, entre outras coisas, em algumas 
sociedades esse tipo de escravidão permite ao devedor: 
terceirizar a escravização, penhorando outra pessoa ao credor em seu lugar. 
As relações entre os reinos norte-orientais da África existem há séculos. Durante um período, o Egito 
subjugou e colonizou um desses reinos. Posteriormente, seus reis vieram a formar uma das 
dinastias egípcias. Tais fatos se referem: 
D. ao império de Kush, localizado onde fica hoje o atual Sudão, que também considerava Amon como um de 
seus deuses. 
 
A escravidão e o trabalho compulsório, embora se apresentem em múltiplas formas e, teoricamente, 
existam desde a pré-história, estiveram presentes na maioria das sociedades antigas. Moses Finley 
(2012) argumenta que entre as necessidades que levaram os homens a escravizar outros homens está: 
B. a mobilização da força de trabalho superior à capacidade de um indivíduo ou de uma família que se faz 
presente toda vez que é atingido um estágio já suficiente da acumulação de recursos e poder em 
determinadas mãos.