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Questão 1 Texto da questão Partindo do pressuposto de que as manifestações culturais emanam das relações entre povos em uma dinâmica do fazer cultural com a natureza que o cerca, é possível afirmar que a cultural corporal só existe por existir ______________, e vice versa. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima: Escolha uma opção: A. a cultura. B. o desenvolvimento. C. o movimento. D. a natureza. Questão 2 Texto da questão O texto aponta elementos aos quais são atribuídas função de contribuição para o desenvolvimento das capacidades, habilidades e valências corporais na infância. Analise as assertivas com base no texto. I - Conhecimento amplo das diversas partes do corpo e sua relação com a mente na construção da corporeidade. II - Experimentação do andar, correr, saltar, girar, rolar, transportar, engatinhar em ritmos variados. III - Noção de espaço-tempo (perto, longe, alto, baixo, e etc), lateralidade (direita- esquerda). IV - Desenvolvimento da coordenação motora geral, do equilíbrio estático e dinâmico, e fortalecimento das relações interpessoais através de atividades coletivas. É correto apenas o que se afirmar no item: Escolha uma opção: A. Apenas II e III. B. Todas as alternativas. C. Apenas I, e III. D. Apenas I e IV. Questão 3 Texto da questão No entanto, as aulas de Educação Física devem proporcionar momentos com atividades que priorizem a ludicidade de forma orientada. Essas atividades carregam consigo valores educativos que interferem diretamente... Assinale a alternativa que se ajusta, conforme o texto original, ao trecho acima: Escolha uma opção: A. ... no processo do desenvolvimento motor, conscientização corporal e cultural. B. ... no processo do desenvolvimento físico, conscientização corporal e cultural. C. ... no processo do desenvolvimento intelectual, conscientização corporal e cultural. D. ... no processo do desenvolvimento cognitivo, conscientização corporal e cultural. Questão 4 Texto da questão Esse conceito de corporeidade nos remete a ideia de que a compreensão da linguagem corporal (movimento) deve ser primordialmente objeto de estudo das ciências humanas, das relações sociais, das artes, da filosofia, dos saberes e fazeres populares aliados à vertente biológica, uma vez que o corpo humano é múltiplo. A que conceito de Corporeidade o texto acima se refere: Escolha uma opção: A. Ao conjunto de fenômenos ou manifestações corporais expressivas traduzidas pela habilidade humana em produzir, reconstruir e resignificar o conhecimento. B. Ao conjunto de fenômenos ou manifestações intelectuais expressivas traduzidas pela habilidade humana em pensar. C. À exclusão do corpo humano em um mundo significativo, implica a segregação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos e com objetos do seu mundo; D. À inserção do corpo humano em um mundo significativo, implica a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos e com objetos do seu mundo. Questão 5 Texto da questão Atualmente, o contexto histórico está voltado para a valorização do _________ sob diversos aspectos, despertando o interesse de estudiosos no que diz respeito a sua inserção no âmbito ___________, uma vez que a _____________ faz parte do processo de formação do homem. A educação envolve caminhos de formação do indivíduo que podem ser observados na convivência familiar, social, profissional, nas _____________ governamentais e manifestações __________. Dentre as alternativas abaixo qual preenche corretamente as lacunas no texto acima: Escolha uma opção: A. Corpo, escolar, educação, organizações, culturais. B. Corpo, escolar, educação, organizações, cultural. C. Homem, escolar, educação, organizações, cultural. D. Homem, escolar, educação, organizações, culturais. Questão 6 Texto da questão O jogo proporciona uma assimilação a partir da reprodução e funcionalidade importantes para o desenvolvimento do indivíduo (PIAGET, 1975). Do ponto de vista do desenvolvimento cognitivo a utilização do jogo como ferramenta de aprendizagem visa contribuir para que a criança possa formular conhecimento e desenvolver e aprimorar suas habilidades e competências. Em relação aos tipos de jogos existentes, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: A. jogo de exercício, jogo simbólico e jogo com regras. B. jogo de passa tempo, jogo simbólico e jogo com regras. C. jogo de exercício, jogo simbólico e jogo sem regras. D. jogo de passa tempo, jogo simbólico e jogo sem regras Questão 7 Texto da questão As inúmeras possibilidades de movimento humano permitem a compreensão do mundo ao redor sob a ótica do movimento. Com base nesse trecho retirado do texto analise as assertivas a seguir: I- As possibilidades de movimento humano podem ser pragmáticas (voltada para o trabalho), religiosas (práticas mediativas), lúdicas (esportivas ou populares) ou estéticas (artes cênicas e circenses). II- As possibilidades de movimento humano podem ser realizadas dentro dos planos e eixos cartesianos. III- O movimento humano diz respeito a migração e imigração dos povos espalhados pelo mundo. É correto apenas o que se afirmar no item: Escolha uma opção: A. Apenas II B. Apenas I C. Apenas I e III D. Apenas II e III Questão 8 Texto da questão A partir do momento em que a criança consegue ___________, ela deixa de utilizar os jogos ______________ e passa a se valer dos jogos _____________, que estão ligados à ficção e _______________, características não observáveis nos jogos__________________. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima. Escolha uma opção: A. Realizar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício. B. Imaginar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício C. Imaginar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício. D. Realizar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício Questão 9 Texto da questão As crianças precisam experimentar o movimento de forma diversificada, realizar ações que exijam imaginação e criatividade. (...)Todavia, nos primeiros anos da Educação Infantil ocorre uma ______________ da mente me detrimento do corpo evidenciada pelo seu __________, muitas vezes ___________. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima. Escolha uma opção: A. valorização, controle, exclusivo. B. desvalorização, controle, excessivo. C. valorização, controle, excessivo. D. desvalorização; controle, inclusivo. Questão 10 Texto da questão O contato direto com a natureza permitia ao homem uma experimentação dinâmica de múltiplas atividades como subir em árvores, andar sobre terrenos variados, transpor rios e obstáculos naturais, dentre outros. (...) Contudo, a evolução racional do homem gerou um campo de empatia de seu corpo e suas possíveis ações com o mundo que o rodeava, dando maior significado _____________________________. A lacuna do texto acima é corretamente preenchida com a alternativa: Escolha uma opção: A. às expressões corporais que representavam sentimentos. B. ao conjunto de regras que controlavam a sociedade. C. ao conjunto de sentimentos que representavam poder. D. às relações de poder geradas entre o corpo e o sujeito.
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