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Argumentos VI
RACIOCÍNIO LÓGICO
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ES
Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online
ARGUMENTOS VI
QUESTÕES DE CONCURSO (CONTINUAÇÃO)
19. (IADES/CAU) Considerando a afirmação “Todo arquiteto é louco por futebol”, 
é correto afirmar que:
a. quem não é arquiteto não é louco por futebol.
b. quem não é arquiteto é louco por futebol. 
c. aquele que não é louco por futebol não é arquiteto.
d. aquele que é louco por futebol é arquiteto.
e. nenhum arquiteto é louco por futebol.
Resolução
Negação (furar a ideia): “Algum arquiteto não é louco por futebol?”
Louco por futebol
Arquiteto
Pontapé:
• a) não se pode afirmar que a pessoa não está dentro do círculo louco por 
futebol;
• b) não se pode afirmar que a pessoa está dentro do círculo louco por fute-
bol;
• c) a pessoa que está fora do círculo louco por futebol não é arquiteto;
• d) quem está no círculo louco por futebol pode ser arquiteto ou não;
• e) o círculo arquiteto está dentro do círculo louco por futebol. A negação 
do “todo” não pode ser “nenhum”.
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Argumentos VI
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20. (CESGRANRIO/TCE-RO) Considere verdadeira a declaração: "Toda criança 
gosta de brincar". Com relação a essa declaração, assinale a opção que cor-
responde a uma argumentação correta.
a. Como Marcelo não é criança, não gosta de brincar.
b. Como Marcelo não é criança, gosta de brincar.
c. Como João não gosta de brincar, então não é criança.
d. Como João gosta de brincar, então é criança.
e. Como João gosta de brincar, então não é criança
Resolução
Gostaria de brincar
Criança
Pontapé:
• a) Marcelo não está dentro do círculo criança, mas não se pode afirmar que 
ele não gosta de brincar;
• b) Da mesma forma, não é possível saber se Marcelo gosta ou não de brin-
car;
• c) João não gosta de brincar, portanto João está fora dos círculos criança 
e gosta de brincar;
• d) Se João gosta de brincar, pode estar dentro do círculo criança ou não;
• e) João pode ser criança ou não. 
REVISÃO
Argumentos:
• Pode-se ter uma sequência de frases com “ou”. Nesses casos, é necessá-
rio fazer o “v” deitado;
• Para as questões com “todo” pode-se desenhar círculos;
• Sempre que uma questão pedir uma conclusão, trata-se de argumentos.
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Argumentos VI
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21. (FUNIVERSA) Pedro namora ou trabalha; lê ou não namora; rema ou não 
trabalha. Sabendo-se que Pedro não rema, é correto concluir que ele:
a. trabalha e namora.
b. não namora e lê.
c. não lê e trabalha.
d. não trabalha e não lê.
e. lê e namora.
Resolução
Pontapé: Pedro não rema. 
Namora Lê Rema
Trabalha Não namora Não trabalha
Logo, pode-se afirmar que Pedro lê e namora.
22. (ESAF/CGU/TFC) Sou amiga de Abel ou sou amiga de Oscar. Sou amiga de 
Nara ou não sou amiga de Abel. Sou amiga de Clara ou não sou amiga de 
Oscar. Ora, não sou amiga de Clara. Assim,
a. não sou amiga de Nara e sou amiga de Abel.
b. não sou amiga de Clara e não sou amiga de Nara.
c. sou amiga de Nara e amiga de Abel.
d. sou amiga de Oscar e amiga de Nara.
e. sou amiga de Oscar e não sou amiga de Clara.
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Argumentos VI
RACIOCÍNIO LÓGICO
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Resolução
Pontapé: não sou amiga de Clara.
Abel Nara Clara
Oscar Não amiga 
de Abel
Não amiga 
de Oscar
Pode-se concluir que sou amiga de Nara e Abel.
Atenção!
Não se pode resolver questões como a n. 23 e 24 utilizando os círculos, pois 
estes serão utilizados quando a questão utilizar o argumento “todo”. Para julgar 
questões de múltipla escolha como se fosse uma questão do CESPE, basta 
colocar cada uma das alternativas como o final do enunciado e julgá-las.
GABARITO
19. c
20. c
21. e
22. c
��Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a 
aula preparada e ministrada pelo professor Luis Telles.