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RESUMO DO TÓPICO 2......................................................................................................................148
AUTOATIVIDADE ...............................................................................................................................149
TÓPICO 3 – REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ....................................................................................151
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................151
2 COMO NASCE A TEORIA ...............................................................................................................151
3 CONCEITO ..........................................................................................................................................152
4 COMO SÃO CRIADAS AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS .....................................................154
5 COMO AS INVESTIGAMOS ..........................................................................................................155
LEITURA COMPLEMENTAR .............................................................................................................157
RESUMO DO TÓPICO 3......................................................................................................................160
AUTOATIVIDADE ...............................................................................................................................161
TÓPICO 4 – IDEOLOGIA E ALIENAÇÃO ......................................................................................163
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................163
2 IDEOLOGIA ........................................................................................................................................163
3 ALIENAÇÃO .......................................................................................................................................168
LEITURA COMPLEMENTAR .............................................................................................................171
RESUMO DO TÓPICO 4......................................................................................................................174
AUTOATIVIDADE ...............................................................................................................................175
TÓPICO 5 – COMUNIDADE E SOCIEDADE .................................................................................177
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................177
2 O CONCEITO DE COMUNIDADE ................................................................................................177
3 COMUNIDADE VERSUS SOCIEDADE: DIFERENÇAS FUNDAMENTAIS .......................180
LEITURA COMPLEMENTAR .............................................................................................................182
RESUMO DO TÓPICO 5......................................................................................................................185
AUTOATIVIDADE ...............................................................................................................................186
REFERÊNCIAS .......................................................................................................................................187
X
1
UNIDADE 1
PSICOLOGIA SOCIAL: ORIGEM E 
DEFINIÇÃO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
PLANO DE ESTUDOS
A partir desta unidade você será capaz de:
• compreender a origem e a evolução da Psicologia Social;
• defini-la e diferenciá-la das áreas afins; 
• apresentar as diferentes perspectivas em Psicologia Social.
A Unidade 1 está dividida em quatro tópicos. Ao final de cada um deles, você 
terá a oportunidade de fixar seus conhecimentos realizando as atividades 
propostas.
TÓPICO 1 – PSICOLOGIA SOCIAL: EM BUSCA DE UM CONCEITO 
TÓPICO 2 – A INVENÇÃO DA PSICOLOGIA SOCIAL
TÓPICO 3 – A PSICOLOGIA SOCIAL COGNITIVA
TÓPICO 4 – A PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA
2
3
TÓPICO 1
UNIDADE 1
PSICOLOGIA SOCIAL: EM BUSCA DE UM CONCEITO
1 INTRODUÇÃO
A ideia deste primeiro tópico é trazer princípios fundamentais que 
contribuam para a compreensão de todo o caderno. Em um primeiro momento 
serão trazidos elementos que permitam compreender o surgimento da Psicologia 
enquanto ciência. Você tem noção do que é a Psicologia? Qual o seu objeto de 
estudo? Por que é possível afirmar que não existe uma única Psicologia e sim 
“Psicologias”? É importante que estas e outras questões estejam claras para 
adentrarmos na Psicologia, uma divisão ou campo da Psicologia. É importante 
que você tenha claro que mais do que trazer respostas prontas ou verdades, 
pretenderemos problematizar várias questões que ainda permeiam a Psicologia 
Social. Dentre as várias divergências ainda existentes, encontraremos uma 
diversidade enorme de definições, de compreensão a respeito do seu objeto de 
estudo, bem como sua relação com outras ciências humanas. 
Ao final da leitura deste tópico é importante que você consiga perceber 
qual a intenção da Psicologia social, bem como se aproprie dos principais 
dilemas presentes neste campo de estudo, dentre eles o significado do termo 
“social”, questões essenciais para uma primeira aproximação com essa área do 
conhecimento. 
2 A PSICOLOGIA ENQUANTO CIÊNCIA
FIGURA 1 – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
FONTE: Disponível em: <http://psicologia-fadeup-jpgf.webnode.com.pt/materia-/>. Acesso em: 
31 out. 2011.
UNIDADE 1 | PSICOLOGIA SOCIAL: ORIGEM E DEFINIÇÃO
4
O termo Psicologia talvez seja um dos que, para o leigo, tenha um sentido 
mais controverso e pouco definido. Qualquer pessoa se dispõe a falar sobre e 
acredita se apropriar dela em vários momentos. O fato é que no cotidiano ela 
acaba tendo vários sentidos, poucos ancorados em uma sistemática mais 
rigorosa. Esta Psicologia “despreocupada” costumeiramente é denominada de 
“Psicologia do senso comum”, muito diferente da Psicologia dos psicólogos ou 
esta compreendida enquanto ciência.
Esta breve contextualização não pretende desconsiderar o saber popular, 
mas sim deixar claro que nesse momento a intenção é apresentar a Psicologia 
científica. 
A partir de uma análise mais rigorosa e sistemática, percebe-se que um 
primeiro desafio é defini-la. De acordo com a origem grega da palavra, Psicologia 
significa o estudo (logos) acerca da alma ou espírito (psique). A etimologia da palavra 
não traduz a dificuldade e a diversidade de possibilidades de interpretação do 
objeto de estudo e do próprio conceito de Psicologia.
Típico das ciências humanas são as diversas leituras da realidade e isso, 
no caso da Psicologia, é percebido diante da diversidade de abordagens presentes 
na mesma. Essas diferentes abordagens trazem consigo divergentes teorias e 
formas de analisar e intervir diante de um mesmo fenômeno. De forma unificada, 
normalmente se define a Psicologia como a ciência que estuda o comportamento. 
Nesse sentido não há consenso, visto que para a Psicanálise (uma das abordagens 
em Psicologia), por exemplo, o objeto de estudo da Psicologia é o inconsciente.
Segundo Bock, Furtado e Teixeira (2002), as três mais importantes 
tendências teóricas da Psicologia neste século são o Behaviorismo, chamado 
também de Psicologia comportamental, a Gestalt e a Psicanálise. O Behaviorismo, 
de base americana, tornou-se bastante importante por ter definido o fenômeno 
psicológico como algo bastante concreto, o comportamento (behavior). A Gestalt 
tem seu berço na Europa, a partir da premissa de que o todo é maior que a 
soma das partes. Esta encontra no fenômeno da percepção as condições para a 
compreensão do comportamento humano.

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