Docência em Segurança Pública Noções Básicas prova

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ocência em Segurança Pública: Noções Básicas
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 Avaliação
Iniciado em	sexta, 9 Jul 2021, 15:11
Estado	Finalizada
Concluída em	sexta, 9 Jul 2021, 15:40
Tempo empregado	28 minutos 29 segundos
Avaliar	80,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Da tomada de decisão ao futuro idealizado forma-se, imaginariamente, uma linha contínua que liga o lugar de origem ao ponto de chegada. Esta linha representa o espaço de aprendizagem que a organização terá de percorrer para chegar aonde deseja. Esse espaço de aprendizagem necessita estar alinhado a dois focos – interdependentes – de desenvolvimento: organizacional e profissional.
Considerando esses dois focos, julgue as sentenças a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F).
· O foco organizacional gera o capital intelectual (aprendizado das pessoas que formam a organização).
· O foco profissional gera capital estratégico (dados, informações e conhecimentos que possibilitam as tomadas de decisão).
· Quanto mais investimento for feito no capital intelectual maior será o desenvolvimento estratégico.
· Pensar na interligação entre esses focos possibilitará planejar um programa de educação continuada mais coerente, pois as aprendizagens relacionadas visam a atender, intencionalmente, as metas estabelecidas e os desejos de cada um dos profissionais envolvidos.
Escolha uma opção:
a. F - V - F - F
b. F V - F - V
c. V - V - F - F
d. F - F - V - V 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F - F - V - V
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Considerando os aspectos legais que orientam a educação no Brasil, correlacione as colunas a seguir.
1. Constituição Federal de 1988
 ( )
Estabelece a Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
2. Lei 9394/96
 ( )
Regulamenta a Educação a Distância.
3. Decreto 9.057/17
 ( )
Determina o caráter Social da Educação.
Escolha uma opção:
a. 1 - 2 - 3
b. 2 - 3 - 1 
c. 3 - 2 - 1
d. 2 - 1 - 3
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 2 - 3 - 1
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Dentre as dez competências críticas apontadas por Band (1997, p. 226) para revolucionar as instituições, está a capacidade de aprender, ou seja, a capacidade de gerar o futuro. Essa capacidade, exige, no âmbito organizacional, o desenvolvimento de outras três grandes capacidades de valor estratégico. São elas:
Escolha uma opção:
a. Planejar - Avaliar - Refazer.
b. Ouvir - Pensar - Fazer.
c. Diagnosticar - Planejar - Responder. 
d. Pensar - Sentir - Agir.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Diagnosticar - Planejar - Responder.
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Dos conjuntos de elementos abaixo, aquele que está coerente com os recursos estimuladores de aprendizagem recomendados para utilização nas aulas é:
Escolha uma opção:
a. Acervo bibliográfico; vídeos; e reálias. 
b. Estudo de caso; feedback; e painéis.
c. Acervo bibliográfico; painéis; e debate.
d. Debates; estudo de caso; e reálias.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Acervo bibliográfico; vídeos; e reálias.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
De acordo com os autores estudados neste curso, competência é a capacidade de:
Escolha uma opção:
a. Mobilizar saberes para agir nas diferentes situações da prática profissional, em que as reflexões antes, durante e após a ação estimulem a “autonomia intelectual”.
b. Assimilar saberes e poder aplicá-los em pesquisas na sua área de atuação.
c. Se tornar um profissional reflexivo, que consiga desenvolver habilidades instintivas de ação em cada situação diferente enfrentada. 
d. Conhecer todas as ações a serem praticadas em qualquer situação vivida pelos agentes de segurança pública, estimulando sua “autonomia profissional”.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Mobilizar saberes para agir nas diferentes situações da prática profissional, em que as reflexões antes, durante e após a ação estimulem a “autonomia intelectual”.
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Considerando os tipos de competências, correlacione as informações abaixo:
1. Competências operativas:
 aprender a atuar
( )
Competências que requerem o desenvolvimento do pensamento superior reflexivo por meio da investigação e da organização do conhecimento.
2. Competências cognitivas:
 aprender a pensar
 ( )
Competências que visam estimular a percepção da realidade, por meio do conhecimento e do desenvolvimento das potencialidades individuais: conscientização de sua pessoa e da interação com o grupo.
3. Competências atitudinais:
 aprender a ser e a conviver
 ( )
Competências que preveem a aplicação do conhecimento teórico em prática responsável, refletida e consciente.
O resultado do correlacionamento é:
Escolha uma opção:
a. 1 - 3 - 2
b. 2 - 3 - 1 
c. 3 - 1 - 2
d. 1 - 2 - 3
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 2 - 3 - 1
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Alguns exemplos desse instrumento são: provas com questões abertas; dissertação, resenhas; situações problemas; estudo de casos; artigos; portfólios; fóruns de discussão; relatórios; projetos etc. Este instrumento é:
Escolha uma opção:
a. Prova oral.
b. Prova discursiva. 
c. Prova prática.
d. Prova objetiva.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Prova discursiva.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O planejamento é um instrumento de realização de mudanças. E mudanças mobilizam pessoas e exigem o compartilhamento de ideias, a divisão de responsabilidades e a seleção de meios. Exige, também, habilidades de negociação e consenso na compatibilização dos interesses do grupo.
O trecho acima se refere ao princípio do planejamento denominado princípio da:
Escolha uma opção:
a. Precedência do planejamento.
b. Hierarquização dos objetivos. 
c. Abrangência ou participação.
d. Abordagem sistêmica.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Abordagem sistêmica.
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Considerando as abordagens metodológicas, correlacione as informações abaixo:
1. Transversalidade
 ( )
Dinamização do currículo, mediante a inclusão de temas que perpassam todas as disciplinas, ampliando o vínculo com o real e os possíveis questionamentos a serem feitos frente a essa realidade.
2. Contextualização
( )
Articulação das disciplinas a serem trabalhadas nas ações formativas, de modo a romper com a segmentação e o fracionamento das informações, contribuindo, assim, para uma visão mais ampla da realidade e para a busca de soluções significativas para os problemas enfrentados no âmbito profissional.
3. Interdisciplinaridade
 ( )
Seleção estratégica e consciente, por parte do professor, de conteúdos estreitamente relacionados com as situações reais ou simuladas extraídas da prática profissional, ou seja, é a transformação de uma teoria e uma prática de referência em teoria e prática significativas, criando, assim, condições para que ocorra não apenas a simples operação sobre os conteúdos, mas o processo de construção e aplicação do conhecimento.
O resultado é:
Escolha uma opção:
a. 2 - 3 - 1
b. 2 - 1 - 3
c. 1 - 3 - 2 
d. 3 - 2 - 1
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1 - 3 - 2
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Considerando os elementos do plano de ensino, correlacione as informações abaixo:
1. Objetivos
( )
Processo pelo qual se pode verificar se ocorreu mudança de comportamento.
2. Conteúdos
( )
Equipamentos e instrumentosque são utilizados com o objetivo de ampliar as possibilidades de aprendizagem.
3. Estratégias de ensino
( )
Métodos, técnicas e processos que serão utilizados pelo professor para mediar o processo de aprendizagem, tornando-o mais significativo.
4. Recursos didáticos
( )
Descrevem o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (competências) que será mobilizado pelos alunos no processo de aprendizagem.
5. Avaliação
( )
Conhecimentos sistematizados e organizados que serão utilizados por professor e alunos para que possam compreender as relações existentes entre o objeto de estudo e a realidade.
O resultado é:
Escolha uma opção:
a. 5 - 2 - 1 - 4 - 3
b. 3 - 5 - 2 - 1 - 4
c. 5 - 4 - 3 - 1 - 2 
d. 3 - 2 - 4 - 1 - 5
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 5 - 4 - 3 - 1 - 2