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Peso da Avaliação1,50 Prova36897025 Qtd. de Questões10 Acertos/Erros9/1 Nota9,00 1Em sociedade, nas relações interpessoais e profissionais, circulam variados gêneros textuais. Nos lugares por onde passamos, seja na escola, no trajeto que fazemos para o trabalho, em casa, nos restaurantes, no shopping, entre outros, deparamo-nos com uma variedade de gêneros. Assim, podemos dizer que os gêneros estão ligados à vida cotidiana. Referente aos gêneros primários e secundários, analise as sentenças a seguir: I- Os gêneros primários e secundários são idênticos - o que muda é somente o contexto de uso. II- Os gêneros primários e secundários são quase idênticos - são chamados secundários aqueles que menos são utilizados. III- Os gêneros primários são aqueles relativos ao convívio interpessoal. IV- Os gêneros secundários são aqueles direcionados pela oralidade - vocabulário, construções frasais e informalidade. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença IV está correta. B Somente a sentença III está correta. C Somente a sentença I está correta. D Somente a sentença II está correta. 2Quando estudamos algum tema, o olhar que damos a ele influencia muito em nosso trabalho - seja ele investigativo, seja ele algo que desejamos ensinar aos nossos alunos. A leitura pode ser olhada de diferentes pontos de vista, isso influenciará na forma de trabalho do professor. A partir da concepção de leitura chamada top down, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ao compreendermos a leitura a partir da concepção top-down, o leitor é responsável pelo sentido. ( ) Na concepção top down, a bagagem do leitor atribuirá a ele um significado. ( ) Na concepção top down, o leitor ocupa o centro do espelho - ele vê o que sabe naquilo que está lendo. ( ) Ao compreendermos a leitura a partir da concepção top-down, a leitura realizada por um pode ser questionada por todos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - V. B F - V - V - V. C V - V - F - V. D V - V - V - F. 3Entender o texto como um discurso nos leva a entender o seu conceito. Dessa forma, compreendemos que o texto pode ser visual, verbal ou multimodal. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- A produção do discurso é controlada - a idade de cada um influencia. II- A produção do discurso é organizada - existem efeitos pretendidos. III- A produção do discurso é redistribuída - forma conexões e redes. IV- A produção do discurso é inédita - o discurso de uma pessoa é sempre inédito. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e IV estão corretas. B As sentenças II e III estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. 4Ao lermos um texto verbal, devemos analisar as funções dos elementos que compõem os textos. Para isso, precisamos realizar alguns processos mais sutis, que estão relacionados a alguns fatores. Sobre esses fatores, analise as sentenças a seguir: I- Ao ler um texto, a experiência de vida faz parte da bagagem utilizada. II- As práticas de leitura pouco contribuem para a formação de efetivos leitores. III- O sujeito busca por informações variadas utilizando os mais variados gêneros. IV- O leitor aceita o convite do autor para se posicionar ou interpretar aquilo que está dito, escrito, desenhado etc. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. C As sentenças I, III e IV estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. 5Ler no mundo atual é uma prática necessária a se manter no jogo. Para ter um bom desempenho, é necessário ter as melhores cartas. Conseguir se envolver em práticas de leitura e compreender aquilo que se lê é essencial para o bom exercício da cidadania. Por esse motivo, entender a fundo o próprio conceito de leitura torna-se necessário a nós professores. A partir das concepções de leitura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na concepção top down, o leitor é o centro da leitura, ele traz sua bagagem e interpreta. ( ) Ao compreendermos a leitura a partir da concepção bottom up, o leitor é levado/conduzido pelo texto. ( ) Na concepção top down, o texto é como uma imagem fixa que precisa ser descrita pelo leitor. ( ) A partir da visão interacionista, o texto comanda a interação e a construção do sentido. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - F. B V - V - F - F. C F - V - F - V. D V - F - F - F. 6Ao realizar estudos sobre os gêneros textuais, existem alguns conceitos essenciais. Um deles é o de esfera, também chamado de domínio. Os gêneros circulam, prioritariamente, nas esferas relativas a eles, cumprindo diferentes propósitos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Textos da esfera literária buscam a reflexão, a emoção e podem fazer uso de ambiguidades. B Textos da esfera científica pretendem levar leitores a uma viagem por meio da criatividade. C Textos da esfera científica buscam a clareza, a objetividade e usos abusivos de entrelinhas. D Textos da esfera científica buscam a clareza, a objetividade e usos de ambiguidades. 7Podemos dizer que os gêneros estão ligados à vida cotidiana. Em sociedade, nos mais variados contextos de interação, deparamo-nos com uma variedade de gêneros. Referente aos gêneros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os gêneros são tipos relativamente estáveis de enunciados. ( ) Um dos elementos que influenciam na produção do gênero é a circunstância. ( ) Cada gênero é fixo, estável e não pode se alterar. ( ) Os jogos de poder influenciam na produção dos gêneros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - V - F - V. C F - F - V - V. D F - V - F - V. 8Com relação aos gêneros, há alguns conceitos relevantes. Um deles é o de esfera, também chamado de domínio. Os gêneros circulam, prioritariamente, nas esferas relativas a eles, cumprindo diferentes propósitos. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Como gêneros da esfera jornalística, temos: editoriais, carta do leitor, notícias, reportagens. II- Como gêneros da esfera comercial, temos: rótulos, carta comercial, logomarca. III- Como gêneros da esfera ficcional, temos: romances, dramas, receitas caseiras, anúncios. IV- Como gêneros da esfera saúde, temos: receita médica, consulta, bula de remédio. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças I, III e IV estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I, II e IV estão corretas. 9Ao estudar produção textual, é necessário compreender as relações humanas e o tempo presente. Com relação à contemporaneidade, existe nomenclatura vasta, dependendo da corrente teórica: modernidade, pós-modernidade, modernidade líquida, hipermodernidade, entre outras terminologias possíveis. Junto a esses conceitos, há outro que, em muito, traduz o "ser" dentro da modernidade líquida: o show do eu. A partir desse conceito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O show do eu corresponde ao egocentrismo moderno: nosso amor próprio e senso de preservação da espécie. ( ) O show do eu corresponde à busca pela fama e pela facilidade que as pessoas têm em produzir relações verdadeiras e duradouras. ( ) O show do eu é um conceito que demonstra a exposição das intimidades e o quanto somos produzidos a partir dos olhos dos outros. ( ) O show do eu é um conceito relativo a um tempo: início dos anos 1980, época em que as pessoas começaram a se expor sem preconceitos. Assinale a alternativa que apresenta a sentença CORRETA: A F - V - V - F. B V - V - F - V. C F - F - V - F. D V - F - F - V. 10Analise os textos e as imagens.TEXTO 1 Como sair bem na Selfie Veja aqui algumas dicas que vão te ajudar a sair bem na selfie tirando fotos melhores e alcançando melhores resultados. Para aprender mais você pode acessar no link a seguir o Curso de Selfie. https://www.kdemy.com.br/curso/selfie/ [...] 5. Iluminação ideal A selfie perfeita requer uma boa iluminação. Aproveite a luz natural próximo às janelas e também a outros ambientes que difundem a luz do sol sem deixá-la muito intensa. Evite as fotografias escuras onde ocultam parte do seu rosto ou do fundo. Uma ótima dica é a utilização dos filtros do Instagram, que permitem ajustar a iluminação e deixam as fotos lindíssimas, como bem sabemos. 6. Cuidados com a aparência Uma dica para as meninas é se atentar com os cabelos, se os fios estão bonitos e no lugar, se a maquiagem está ideal e sem excessos. O objetivo da selfie é apresentar o melhor de você, com uma aparência perfeita. Confira o visual no espelho antes do clique. Fonte: https://www.kdemy.com.br/cursoonline/como-sair-bem-na-selfie/ TEXTO 2 Como ganhar seguidores no Instagram? [15 dicas atuais!] Você sabe como ganhar seguidores no Instagram? Veja neste post 15 dicas para aumentar sua audiência nessa rede social [...]. 1. Use #hashtags #Hashtag é uma expressão popularmente usada entre os usuários da internet nas mais variadas situações, mas, principalmente, em publicações em redes sociais. Elas são compostas pelo símbolo # (conhecido como "jogo da velha"), seguido de uma palavra-chave, que identifica o tema de sua publicação. E por que é importante usar hashtags? Todas as vezes que você publica e coloca uma hashtag específica, você consegue direcionar seu conteúdo para usuários que têm interesse no seu nicho. Vamos te explicar melhor com um exemplo: Imagine que você tirou uma foto do seu café da manhã e escreveu em seu Instagram dicas sobre o que você come ao acordar. Se sua área de atuação é alimentação saudável, é interessante colocar hashtags como #pretreino, #alimentacaosaudavel, #nutricao, ou alguma outra palavra que tenha relação com o que você faz. Com o uso das hashtags, você consegue facilitar a visualização de suas postagens para pessoas que procuram por algo específico [...]. Fonte: https://blog.hotmart.com/pt-br/ganhar-seguidores-no-instagram/ A partir da análise dos textos e imagens, assinale a alternativa CORRETA: A Os textos citados apontam para o conceito de show do eu - uma forma de vida contemporânea em que as pessoas buscam estar em evidência. B Os textos citados apontam para o conceito de show do eu - uma forma de vida de décadas passadas; em especial, dos grupos chamados hippies. C Os textos citados apontam para os multiletramentos - os diversos usos sociais de leitura e escrita em diversas situações de comunicação. D Os textos citados apontam para os multiletramentos - dominar diversos gêneros levará o sujeito à fama.
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