A1_Porque estudar história

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Porque estudar história?AULA 1
IMPORTÂNCIA DESSE ESTUDO
Estudar história é importante para entender o que foi dentro do que é; significar o que foi no que é;
→ Conhecido, entendido, explicado.
· POR QUÊ? - Alcança uma compreensão mais adequada do presente;
PARA QUÊ? - Para entender a realidade e projetar as ações no presente e futuro. (Ex: Apreender com os erros do passado)
· Não é uma história única, dentro de si há várias;
→ Plural por diversas perspectivas a partir das quais é produzida, quanto pela riqueza de temas que aborda;
· A história é reprodução real ou reinterpretação do real?
→ Em que nível acessamos o real?
· Descrevemos ou criamos maneiras de contar? 
→ Na maioria das vezes, colocamos nossa visão da história ao contarmos, sendo correta ou não.
· A palavra pode dar/criar significados ao fato:
A história é contada por palavras
· Uma determinada realidade histórica;
· Registro desta realidade;
· Análise dos registros;
· Construção de discursos sobre esta realidade;
· Reprodução dos discursos sobre a realidade;
· Questionamento sobre os discursos produzidos sobre esta realidade;
· Questionar os discursos produzidos na visão da profissão e sobre ela, analisando sempre produções sobre a realidade a partir dos registros históricos desta profissão.
→ Buscar entender a "função" da profissão e o porquê de ela estar sendo exercida desta maneira atualmente.
· Compreende o passado da sua criação, a maneira que é produzida e como melhorar.TAREFA DA DISCIPLINA
 
IMPORTÂNCIA DESSE ESTUDO
Estud
ar história é importante para entender o que foi dentro do que é; significar o que foi no que é;
 
?
 
Conhecido, entendido, explicado.
 
Ø
 
POR QUÊ?
 
-
 
Alcança uma compreensão mais adequada do presente;
 
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-
 
Para entender a realidade e projetar as ações no 
presente e futuro. (Ex: 
Apreender com os erros do passado)
 
·
 
Não é uma história única, dentro de si há várias;
 
?
 
Plural
 
por diversas perspectivas a partir das quais é produzida, quanto pela riqueza de temas 
que aborda;
 
·
 
A história é reprodução real ou reinterpretação do real?
 
?
 
E
m que nível acessamos o real?
 
·
 
Descrevemos ou criamos maneiras de contar? 
 
?
 
Na maioria das vezes, colocamos nossa visão da história ao contarmos, sendo correta ou 
não.
 
·
 
A palavra pode dar/criar significados ao fato
:
 
 
 
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determinada realidade
 
histórica
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desta realidade
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Questionar os discursos produzidos na visão da profissão e sobre ela, analisando sempre 
produções sobre a realidade a partir dos registros históricos desta profissão.
 
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profissão e o porquê de ela estar sendo exercida desta 
maneira atualmente.
 
Ø
 
Compreende o passado da sua criação, a maneira que é produzida e como melhorar.
 
 
A história é contada por palavras
 
AULA 1
 
 
IMPORTÂNCIA DESSE ESTUDO
Estudar história é importante para entender o que foi dentro do que é; significar o que foi no que é; 
? Conhecido, entendido, explicado. 
 POR QUÊ? - Alcança uma compreensão mais adequada do presente; 
PARA QUÊ? - Para entender a realidade e projetar as ações no presente e futuro. (Ex: 
Apreender com os erros do passado) 
 Não é uma história única, dentro de si há várias; 
? Plural por diversas perspectivas a partir das quais é produzida, quanto pela riqueza de temas 
que aborda; 
 A história é reprodução real ou reinterpretação do real? 
? Em que nível acessamos o real? 
 Descrevemos ou criamos maneiras de contar? 
? Na maioria das vezes, colocamos nossa visão da história ao contarmos, sendo correta ou 
não. 
 A palavra pode dar/criar significados ao fato: 
 
 
 Uma determinada realidade histórica; 
 Registro desta realidade; 
 Análise dos registros; 
 Construção de discursos sobre esta realidade; 
 Reprodução dos discursos sobre a realidade; 
 Questionamento sobre os discursos produzidos sobre esta realidade; 
 Questionar os discursos produzidos na visão da profissão e sobre ela, analisando sempre 
produções sobre a realidade a partir dos registros históricos desta profissão. 
? Buscar entender a "função" da profissão e o porquê de ela estar sendo exercida desta 
maneira atualmente. 
 Compreende o passado da sua criação, a maneira que é produzida e como melhorar. 
 
A história é contada por palavras 
AULA 1