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1. A dificuldade em prestar atenção nas instruções do professor, em permanecer sentado por alguns instantes em função de grande inquietude, a desatenção fácil e a caligrafia confusa são características comuns do: Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). (Alternativa correta) Discalculia. Disgrafia. Paralisia cerebral. 2. De acordo com a teoria de Howard Gardner, quais são os tipos de inteligência identificados no ser humano? Linguística, lógico-matemática, musical, naturalista, espacial, interpessoal, intrapessoal e espiritual. Linguística, lógico-matemática, musical, naturalista, espacial, interpessoal, intrapessoal e corporal-sinestésica. (Alternativa correta) Linguística e lógico-matemática. Racional, emocional, linguística e lógico-matemática. 3. Uma criança que esteja passando por dificuldades de aprendizagem na área da inteligência lógico-matemática necessita de uma intervenção psicopedagógica que envolva atividades como: Leitura e interpretação de poemas, versos e cantigas. Atividades com histórias das quais se pode extrair uma "moral". Atividades de cooperação e jogos coletivos. Jogos lógicos, enigmas, quebra-cabeças e atividades de raciocínio lógico. (Alternativa correta) 4. De que maneira a teoria das inteligências múltiplas pode auxiliar o psicopedagogo na sua prática clínica e institucional? Direcionando a prática do psicopedagogo para atividades de leitura e escrita. Proporcionando ao psicopedagogo a visão de que o aluno precisa da interação social e de práticas convencionais de aprendizagem. Proporcionando ao profissional psicopedagogo a visão de que cada criança tem uma maneira única de aprender, tem capacidade para desenvolver habilidades em várias áreas e deve aprender através da ação. (Alternativa correta) Direcionando o olhar do psicopedagogo para a individualidade do aluno ao invés da generalização, mas mantendo uma prática focada somente na sua dificuldade. 5. São exemplos de dificuldades de aprendizagem: Discalculia e dislexia. (Alternativa correta) Paralisia cerebral e dislexia. Discalculia e astigmatismo. Baixa autoestima e dislexia. 6. Considerando o contexto escolar, qual ator realiza o diagnóstico inicial de uma possível dificuldade de aprendizagem na criança? O diretor. O professor. (Alternativa correta) A família. A equipe administrativa. 7. Sobre dislexia, é CORRETO afirmar que: É a dificuldade de aprendizagem que envolve a leitura, a escrita, a capacidade de soletrar e a não compreensão das capacidades fonológicas. (Alternativa correta) Consiste em baixo nível intelectual (QI) e dificuldade de adaptação às atividades do cotidiano. É a dificuldade em resolver operações matemáticas e em atividades que envolvam raciocínio lógico. É a dificuldade em apresentar motivação, emoção ou entusiasmo. 8. As dificuldades de aprendizagem podem estar ligadas a muitos fatores, desde orgânicos até os de natureza emocional, passando pelos problemas neurológicos e de natureza intelectual. Porém, existe um fator importante que também pode ser o causador de dificuldades de aprendizagem, que é: A falta de materiais didáticos nas escolas. O uso de métodos obsoletos pelos professores. Não é possível desenvolver o aprendizado de várias disciplinas ao mesmo tempo, como é feito nas escolas de hoje. A incapacidade da escola em se adequar a um ensino que inclua todas as diferenças individuais e culturais. (Alternativa correta) 9. Quais são os tipos de atividade utilizados para estimular o desenvolvimento da inteligência linguística nos alunos com dificuldade nesta área? Jogos de palavras, atividades lúdicas envolvendo música e expressão oral e contação de histórias. (Alternativa correta) Pesquisas científicas, educação ambiental, oficinas sobre meio ambiente, plantio de árvores e atividades sobre separação do lixo. Dança, esportes e atividades de expressão corporal. Enigmas, quebra-cabeças e jogos que envolvam o raciocínio lógico. 10. Os principais fatores que podem causar as dificuldades de aprendizagem são: Paralisia cerebral e problemas psicológicos. Irregularidades no funcionamento cerebral e doenças na infância. Falta de oportunidades apropriadas de aprendizagem, fatores ambientais e irregularidades no funcionamento cerebral. (Alternativa correta) Uso de álcool e fumo durante a gestação.
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