PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE -UNIDADE II

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PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE
-UNIDADE II
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● Pergunta 1
● 0,3 em 0,3 pontos
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Com relação à evolução dos modelos pedagógicos na educação
em saúde, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa
correta:
I- No pensamento pedagógico oriental, pensando na educação
chinesa tradicional, o centro era a reprodução do sistema
hierárquico e de obediência.
II- A sociedade grega serviu de berço da cultura, civilização e
educação ocidental. A educação do homem integral pautava‐se
em ginástica para o corpo, filosofia para a mente e artes para a
moral e os sentimentos.
III- Na educação romana a Igreja Católica criou o índice de
livros proibidos e organizou a Inquisição, também criou a
Companhia de Jesus com ação dos jesuítas.
IV- Os estudos medievais compreendiam gramática, dialética e
retórica, além de aritmética, geometria, astronomia e música.
Cabe destacar que a educação, assim como o pensamento
grego e romano, era excludente. Não tinham acesso à
educação escravos, mulheres e crianças, apenas a elite que
incluía a nobreza e o clero.
Resposta
Selecionada:
c. Apenas as afirmativas I, II e IV estão
corretas.
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● Pergunta 2
● 0,3 em 0,3 pontos
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O pensamento pedagógico brasileiro com autonomia nacional teve
início a partir da Escola Nova e, até então, havia uma
reprodução do pensamento religioso medieval. Com relação a
esse tema, assinale a alternativa incorreta:
Resposta
Seleciona
da:
e. O pensamento pedagógico brasileiro é rico
e está concretizado, sendo possível
esquematizá-lo e aplicá-lo em todos os
contextos sociais. A perspectiva atual é
de direcionamento de ideias sobre a
educação pós‐moderna e multicultural.
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● Pergunta 3
● 0,3 em 0,3 pontos
●
Com relação à definição de promoção da saúde, assinale a
alternativa correta:
Resposta
Selecionad
a:
a. Processo de capacitação da comunidade
para atuar na melhoria de sua qualidade
de vida e saúde, incluindo uma maior
participação no controle desse processo.
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● Pergunta 4
● 0,3 em 0,3 pontos
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A essência da promoção da saúde é a escolha e, portanto, a
liberdade. Com relação à liberdade e educação em saúde,
analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I- Na “velha” saúde pública, a educação em saúde tinha um único
enfoque, o da prevenção de doenças.
II- A “nova” educação em saúde deve superar a conceituação
biomédica de saúde e abranger objetivos mais amplos, uma vez
que a saúde deixa de ser apenas a ausência de doenças para
ser uma fonte de vida.
III- Na “nova” educação em saúde, o indivíduo deve ser
estimulado a tomar decisões sobre a sua própria vida, uma
noção de autonomia que cria um ideal de autogoverno.
Resposta Selecionada: b. Todas as afirmativas estão
corretas.
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● Pergunta 5
● 0,3 em 0,3 pontos
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Segundo Oliveira (2005) temos como elementos de discussão o que
chama de modelo preventivo e modelo radical de educação em
saúde. Cabe dizer que a nomenclatura para os modelos pedagógicos,
em especial os modelos de educação em saúde, apresentam
variações conforme os autores estudados, porém, a base
teórico‐filosófica desses modelos pode clarificar os pressupostos de
cada um. Com relação ao modelo preventivo e modelo radical,
assinale a alternativa incorreta:
Resposta
Seleciona
da:
c.
No modelo radical de educação em saúde, o
objetivo da prevenção de doenças deve ser
alcançado por meio da persuasão dos
indivíduos, para que esses adotem modos de
vida saudáveis ou comportamentos
considerados pelos profissionais do campo da
biomedicina como compatíveis com a saúde.
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● Pergunta 6
● 0,3 em 0,3 pontos
●
Com relação aos modelos de educação em saúde, assinale a
alternativa correta:
Resposta
Seleciona
da:
d. Na “pedagogia tradicional”, o educador
torna‐se o único e real sujeito, sendo
que, ao invés de comunicar‐se, apenas
faz “comunicados” aos educandos, meros
objetos que recebem pacientemente,
memorizam e repetem.
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● Pergunta 7
● 0,3 em 0,3 pontos
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O educador Paulo Freire não foi o inventor da educação popular,
porém, foi quem primeiro sistematizou teoricamente a
experiência acumulada através deste movimento. Por esse
motivo, em muitos países a educação popular costuma ser
chamada de pedagogia freiriana. Com relação a esse tema,
assinale a alternativa correta:
Resposta
Seleciona
da:
a. A Fundação Nacional de Saúde (2007)
acredita que a educação em saúde é uma
prática social, contínua, sistemática e
permanente que envolve a capacitação
do indivíduo na aquisição de uma
consciência crítica a respeito de seus
problemas de saúde.
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● Pergunta 8
● 0,3 em 0,3 pontos
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Para Paulo Freire (2006), educar exige condições básicas que são
apresentadas em seu livro intitulado Pedagogia da autonomia:
saberes necessários para a prática educativa, nesta obra, ele
consegue sintetizar suas ideias e produções anteriores e
contribui com ensinamentos. Com relação aos seus
ensinamentos do livro, assinale a incorreta:
Resposta
Selecionada:
d. Reconhecer que a educação é
normativa e autoritária.
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● Pergunta 9
● 0,3 em 0,3 pontos
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Com relação aos ensinamentos de Paulo Freire, analise as
afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I- Ensinar exige: rigorosidade metódica; pesquisa; respeito aos
saberes dos educandos; criticidade; estética e ética; a
corporificação das palavras pelo exemplo; risco, aceitação do
novo e rejeição a qualquer forma de discriminação; reflexão
crítica sobre a prática; o reconhecimento e a assunção da
identidade cultural.
II- Ensinar exige: consciência do inacabamento; reconhecimento de
ser condicionado; respeito à autonomia do ser educando; bom
senso; curiosidade; apreensão da realidade; alegria e
esperança; convicção de que a mudança é possível; humildade,
tolerância e luta em defesa dos direitos dos educadores.
III- Ensinar exige: competência profissional e generosidade;
comprometimento; compreender que a educação é uma forma
de intervenção no mundo; liberdade e autoridade; tomada
consciente de decisões; saber escutar; reconhecer que a
educação é ideológica; disponibilidade para o diálogo; querer
bem aos educandos.
Resposta Selecionada: c. Todas as afirmativas estão
corretas.
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● Pergunta 10
● 0,3 em 0,3 pontos
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Com relação à promoção da saúde, analise as afirmações abaixo e
assinale a alternativa correta:
I- As direções propostas pela OMS para a promoção da saúde
incluem a necessidade da redução das desigualdades sociais e
construção de uma comunidade ativa.
II- A atuação do profissional de saúde está em focalizar o potencial
da pessoa para o bem‐estar e encorajá‐la a modificar hábitos
pessoais, estilo de vida e ambiente, de modo a reduzir os riscos
e aumentar a saúde e o bem‐estar.
III- Pela complexidade dos fatores envolvidos no fenômeno
saúde, a promoção da saúde passa a ser compreendida como
um investimento na articulação de todos esses fatores, visando
minimizar as possibilidades de saúde e intensificar a doença.
Resposta
Selecionada:
d. Apenas as afirmativas I e II estão
corretas.
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