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AP1 de Paulo Freire (1)

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A prova em questão abordará a primeira e segunda partes do 
livro Conscientização - Teoria e Prática da Libertação: uma Introdução ao 
pensamento de Paulo Freire. Esta avaliação pretende levá-lo a estabelecer uma 
relação com o viver, o ler e o escrever. Dessa forma, é fundamental a atenção 
na leitura, bem como no enunciado, de forma a não se distanciar do que está 
sendo solicitado na hora de responder a questão. 
Serão considerados na avaliação os seguintes critérios: 
· Desempenho linguístico: construção de um texto gramatical e 
ortograficamente correto; 
· Interpretação do material pesquisado; 
· Relação teoria- prática. 
QUESTÕES DA AVALIAÇÃO: 
Com base na leitura do livro Conscientização - Teoria e Prática da Libertação: 
uma Introdução ao pensamento, de Paulo Freire e após assistir o Vídeo a 
seguir, responda as seguintes questões: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) Como Paulo Freire se auto define (5,0 pontos)? 
 
Paulo Freire se define, acima de tudo, como um educador, que dedicou sua 
vida a defender uma educação emancipadora. Reconhecido mundialmente 
pelas suas ideias inovadoras, vemos em Freire um homem simples, que por 
sua vez é combativo e militante quanto a necessidade de uma mudança 
profunda nas estruturas educacionais, pois só a partir dela é possível ampliar 
os horizontes dos indivíduos, possibilitando tanto uma “leitura” e uma 
compreensão crítica do mundo que o cerca, assim como maneiras de se 
alcançar a tão sonhada justiça social e a possibilidade de mudar o curso da 
História. 
 Perseguido, preso e exilado durante a ditatura civil militar brasileira, por 
ter elaborado um método que visava não só ensinar as mulheres e os homens 
a desenvolver a leitura e a escrita, mas aflorar dentro de cada uma dessas 
pessoas o senso crítico, uma das bandeiras que Freire ergue ao longo da sua 
vida é justamente o combate a toda forma de opressão. Com isso, verificamos 
que muito mais que a educação, o Patrono da Educação Brasileira defendia a 
liberdade dos homens e mulheres a partir do combate a extrema desigualdade 
social que avança no mundo até hoje. 
 
B) A partir de suas experiências com o autor (leituras e vídeos), como 
você o definiria (5,0 pontos)? 
 
 Em grande medida, Paulo Freire é uma figura inspiradora. Em um 
mundo que transborda em ignorância, mentiras e uma desigualdade social 
cada vez mais intensa, onde ao mesmo tempo em que bilionários brincam de 
corrida espacial, um número cada vez maior de pessoas não tem nem o que 
comer, ouvir uma palestra ou ler um texto de Freire é sempre revelador, 
reconfortante, e oferece a nós, educadores, instrumentos e objetivos pelos 
quais devemos lutar. 
A partir de sua linguagem simples e iluminadora, é comovente ver como 
suas palavras parecem que foram ditas para os tempos de hoje. Logo, defino 
Paulo Freire como um educador que oferece esperança e clareza ao mostrar 
que o caminho de uma sociedade justa é e sempre será a educação.

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