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Questão 368 
Nem tudo que a gente vê na papelaria é necessário no dia a dia da escola. Na hora de 
comprar material escolar, verificar o que é realmente necessário e comparar os preços 
são atitudes muito importantes. As atividades a seguir apresentam uma maneira de 
organizar suas compras. Use os conceitos aprendidos sempre que for fazer uma compra 
– não só de material escolar. 
Faça uma estimativa da quantia necessária para comprar o total dos materiais essenciais 
que você relacionou na tarefa 8. 
Matemática - Unidade 1 - Capítulo 1 - Adição e subtração - Exercícios - Dinheiro: 
aprenda a usar - De que eu preciso mesmo? 
 
 
Questão 369 
Gabriela está brincando de esconde-esconde. Para ajudá-la a encontrar os colegas, 
calcule as expressões e compare os resultados obtidos com os números da tabela. Se 
preferir, use calculadora. 
Luciana: 1 100 - 220 x 4 
Alexandre: 80 + 40 : 8 
Ricardo: 306 x 4 + 108 x 14 
Priscila: 3 801 : 7 + 1001 : 13 
Maurício: (607 - 388) x 8 - 92 514 : 102 
André: 113 771 - 310 x 208 
 
 
Qual dos amigos está dentro do carro? 
Matemática - Unidade 1 - Capítulo 2 - Multiplicação e divisão - Exercícios (pg. 43 - 46) 
 
 
Questão 370 
Leia, troque ideias, tente responder às perguntas. 
Esses números também se chamam múltiplos de 2, porque são obtidos multiplicando-se 
os números naturais por 2. 
b) Multiplicando os naturais por 3, obtemos os múltiplos de 3. Quais são eles? 
c) Quais são os múltiplos de 4? 
Matemática - Unidade 4 - Capítulo 12 - Múltiplos de um número; mínimo múltiplo 
comum - Exercícios - Participe! (pg. 140) 
 
 
Questão 371 
O quadrilátero ABCD foi desenhado em uma malha quadriculada com 2 cm de lado.