Gardner (1995) desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e apontou a importância dos jogos no desenvolvimento dos nove tipos de inteligências conceituadas. O estudioso salienta que a teoria não se aplica somente às crianças com altas habilidades e superdotação, mas como meio de estimulação que se aplica a todas as crianças de forma geral. Daniel Goleman (1995) estendeu os estudos de Gardner e conceituou a inteligência emocional. Disserte sobre os aspectos que definem a inteligência emocional. FONTE: GARDNER, H. Inteligências múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. GOLEMAN, D. Inteligência emocional: a teoria revolucionária que redefine o que é ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva, 1995.