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A questão "como ensinar gramática?" ofuscou outras questões mais importantes sobre a educação linguística nas escolas

A questão "como ensinar gramática?" ofuscou outras questões mais importantes sobre a educação linguística nas escolas brasileiras, tais como: "para que ensinamos o que ensinamos?"; "para que as crianças aprendem o que aprendem?". A partir dessa reflexão, com relação ao debate proposto pela linguística aplicada, analise as sentenças a seguir: I- Os alunos aprendem língua portuguesa para terem acesso a variantes da língua, como a própria norma padrão. II- Ensinamos língua portuguesa para que nossos alunos aprendam a usar a língua da forma correta, já que falar e escrever certo é essencial para candidatura em vagas disputadas de emprego e vestibulares. III- O ensino de língua portuguesa deve oportunizar o contato com a abordagem normativa-prescrita, a fim de empoderar as camadas populares com o uso correto da língua. IV- O ensino de língua portuguesa permite elevar o repertório linguístico do aluno, a fim de que possa substituir sua variedade linguística pela norma padrão da língua. Assinale a alternativa CORRETA:


A

Somente a sentença I está correta. *****correta

B

As sentenças III e IV estão corretas.

C

As sentenças II e IV estão corretas.

D

As sentenças I e III estão corretas.

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