Relacione a coluna 1, com as suas respectivas definições, apresentadas na coluna 2, numerando os parênteses: (1) Declaração de Jomtien (2) Declaraç...

Relacione a coluna 1, com as suas respectivas definições, apresentadas na coluna 2, numerando os parênteses:
(1) Declaração de Jomtien
(2) Declaração de Salamanca
(3) Convenção da Guatemala
(4) Declaração Internacional de Montreal sobre Inclusão
(5) Carta para Terceiro Milênio
Aponta para a necessidade de todas as nações para sociedades que protejam os direitos das pessoas com deficiência, ofertando pleno apoio para o empoderamento e inclusão das pessoas com deficiência delas em todos os aspectos da vida
Ressalta que todos os setores da sociedade recebem benefícios ao proporcionar a inclusão, bem como, são responsáveis pela promoção e pelo progresso do planejamento e desenho inclusivos
Todos os países participantes reafirmam que a educação é um direito fundamental de todos, mulheres e de todas as no mundo
Destaca consenso de que crianças e jovens com necessidades educacionais especiais devam ser incluídas nas escolas regulares, bem como, reconhece que mérito das escolas que colocam isso em de desenvolver uma sociedade inclusiva.
Evidencia que prevenir e eliminar todas as formas de discriminação contra as pessoas portadoras de deficiência e propiciar a sua plena integração à
a) 1-5, 2-4, 3-1, 4-2, 5-3
b) 1-4, 2-5, 3-3, 4-2, 5-1
c) 1-2, 2-4, 3-1, 4-5, 5-3
d) 1-3, 2-5, 3-1, 4-2, 5-4
e) 1-4, 2-2, 3-5, 4-1, 5-3