Da interação com as TDIC, há o favorecimento de novos modos de comunicação, de pensar e lidar com a informação e de produzir conhecimentos; de agre...

Da interação com as TDIC, há o favorecimento de novos modos de comunicação, de pensar e lidar com a informação e de produzir conhecimentos; de agregar e rastrear informações que precisam ser consideradas, acolhidas e potencializadas no processo educativo. Acerca desses modos de comunicação, analise as afirmações a seguir:
I – Evidencia-se na comunicação um processo de agilidade, de rapidez, bem como novas cifras a partir do encurtamento de palavras e utilização de ícones.
II – Nota-se que o pensamento pode assumir várias “frentes” e “caminhos” a partir do momento que há acesso a várias janelas e conteúdos.
III – Em sua ação, é possível que os usuários lidem com as informações, limitando sua ação à cópia de conteúdos.
IV – A produção do conteúdo permite agregar outros que já estão disponíveis, bem como identificar fontes e referências, rastreando e identificando a origem desses saberes.
Estão corretas as afirmativas:


a. I e II apenas.
b. II e III apenas.
c. III e IV apenas.
d. I, II e IV apenas.
e. I, III e IV apenas.