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A alternativa correta para o professor utilizar como meio alternativo de aprendizagem para alunos com deficiência auditiva é a opção a) Incentivar a memória visual nesses alunos, fazendo-os observar sempre detalhes da escrita e das ilustrações. Isso pode ajudar os alunos a compreenderem melhor o conteúdo por meio de estímulos visuais.
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