Pergunta 1 “Inclusão na sala regular; salas bilingues; escolas de surdos”. Os três itens descritos acima representam: práticas educativas para...
Pergunta 1
“Inclusão na sala regular; salas bilingues; escolas de surdos”.
Os três itens descritos acima representam:
práticas educativas para os estudantes PAEE, conforme o Decreto n. 5626/2005.
diretrizes da educação comum, conforme o Decreto n. 5626/2005.
estruturadas definidoras, conforme o Decreto n. 5626/2005.
modelos de diretrizes segregacionistas apontados no Decreto n. 5626/2005.
modelos vigentes na educação de surdos no Brasil, conforme o Decreto n. 5626/2005.X
a. práticas educativas para os estudantes PAEE, conforme o Decreto n. 5626/2005.
b. diretrizes da educação comum, conforme o Decreto n. 5626/2005.
c. estruturadas definidoras, conforme o Decreto n. 5626/2005.
d. modelos de diretrizes segregacionistas apontados no Decreto n. 5626/2005.
e. modelos vigentes na educação de surdos no Brasil, conforme o Decreto n. 5626/2005.
“Inclusão na sala regular; salas bilingues; escolas de surdos”.
Os três itens descritos acima representam:
práticas educativas para os estudantes PAEE, conforme o Decreto n. 5626/2005.
diretrizes da educação comum, conforme o Decreto n. 5626/2005.
estruturadas definidoras, conforme o Decreto n. 5626/2005.
modelos de diretrizes segregacionistas apontados no Decreto n. 5626/2005.
modelos vigentes na educação de surdos no Brasil, conforme o Decreto n. 5626/2005.X
a. práticas educativas para os estudantes PAEE, conforme o Decreto n. 5626/2005.
b. diretrizes da educação comum, conforme o Decreto n. 5626/2005.
c. estruturadas definidoras, conforme o Decreto n. 5626/2005.
d. modelos de diretrizes segregacionistas apontados no Decreto n. 5626/2005.
e. modelos vigentes na educação de surdos no Brasil, conforme o Decreto n. 5626/2005.
💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa "a. práticas educativas para os estudantes PAEE, conforme o Decreto n. 5626/2005." Esses três itens representam práticas educativas para os estudantes com deficiência, de acordo com o Decreto n. 5626/2005.
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