Em relação ao Complexo de Édipo, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. As relações objetais ligadas ao Complexo de Édipo são da maior importância no desenvolvimento da personalidade. II. A forma mais simples do Complexo de Édipo consiste no amor do menino pelo pai e no ódio pela mãe. III. O conflito sexual da fase fálica está ligado ao fenômeno conhecido como Complexo de Édipo. IV. A existência de desejos incestuosos na infância e os conflitos que originam é universal, embora apareçam com roupagens diferentes conforme a cultura. Apenas I e III. Apenas I, III e IV. I, II, III e IV. Apenas II e IV. Apenas I.
I. As relações objetais ligadas ao Complexo de Édipo são da maior importância no desenvolvimento da personalidade. II. A forma mais simples do Complexo de Édipo consiste no amor do menino pelo pai e no ódio pela mãe. III. O conflito sexual da fase fálica está ligado ao fenômeno conhecido como Complexo de Édipo. IV. A existência de desejos incestuosos na infância e os conflitos que originam é universal, embora apareçam com roupagens diferentes conforme a cultura. Apenas I e III. Apenas I, III e IV. I, II, III e IV. Apenas II e IV. Apenas I.
Sobre os mecanismos de defesa, associe a descrição correta com a numeração correspondente ao mecanismo em questão: ( ) O indivíduo "não vê", "não ouve" o que ocorre. Existe uma supressão de uma parte da realidade. Esse aspecto que não é percebido pelo indivíduo faz parte de um todo e, ao ficar invisível, altera, deforma o sentido do todo. ( ) O indivíduo retorna a etapas anteriores de seu desenvolvimento; é uma passagem para modos de expressão mais primitivos. ( ) O ego procura afastar o desejo que vai em determinada direção, e para isso o indivíduo adota uma atitude oposta a esse desejo. Um bom exemplo são as atitudes exageradas- ternura excessiva, superproteção - que escondem o seu oposto, no caso, um desejo agressivo intenso. ( ) É uma consequência de distorções do mundo externo e interno. O indivíduo localiza algo de sino mundo externo e não percebe aquilo que foi projetado como algo seu que considera indesejável. I. Formação Reativa II. Recalque III. Projeção IV. Regressão Apresenta a sequência correta, de cima para baixo, a alternativa:
( ) O indivíduo "não vê", "não ouve" o que ocorre. Existe uma supressão de uma parte da realidade. Esse aspecto que não é percebido pelo indivíduo faz parte de um todo e, ao ficar invisível, altera, deforma o sentido do todo. ( ) O indivíduo retorna a etapas anteriores de seu desenvolvimento; é uma passagem para modos de expressão mais primitivos. ( ) O ego procura afastar o desejo que vai em determinada direção, e para isso o indivíduo adota uma atitude oposta a esse desejo. Um bom exemplo são as atitudes exageradas- ternura excessiva, superproteção - que escondem o seu oposto, no caso, um desejo agressivo intenso. ( ) É uma consequência de distorções do mundo externo e interno. O indivíduo localiza algo de sino mundo externo e não percebe aquilo que foi projetado como algo seu que considera indesejável. IV, I, III e II II, IV, I e III II, I, III e IV II, IV, III e I III, II, IV e I
No texto 'Os caminhos do sintoma' (C), Freud menciona a existência de uma 'série complementar' que representa os fatores responsáveis pela gênese dos sintomas. Segundo ele, podemos encontrar uma combinação entre:
Disposição sexual inata + frustrações da atualidade. Experiências familiares + frustrações disposicionais+mundo interno. Disposição sexual infantil + sintoma+ regressão. Mecanismos defensivos escolhidos + situação traumática. Fixações + sexualidade genital adulta.
Nos primórdios da Psicanálise, Freud conduzia o tratamento com o auxílio de hipnose, por meio do método catártico. As pacientes eram levadas a recordar o fato traumático que dera origem ao sintoma. A partir dessa experiência, Freud criou sua teoria sobre o conflito psíquico, no qual é fundamental a ação do recalque sobre as representações dolorosas para a consciência. Sobre o recalque e sua relação com o inconsciente, marque a alternativa incorreta:
O recalque não tem relação com o ego. Por meio do recalque, as representações desagradáveis se tornam pré-conscientes. A resistência é uma força que atua no sentido contrário ao do recalque. O conteúdo recalcado fica esquecido, mas é acessível à consciência pelo pré-consciente. Apesar da força do recalque, o conteúdo recalcado se expressa pelas formações do inconsciente. O recalque não tem relação com o ego. Por meio do recalque, as representações desagradáveis se tornam pré-conscientes. A resistência é uma força que atua no sentido contrário ao do recalque. O conteúdo recalcado fica esquecido, mas é acessível à consciência pelo pré-consciente. Apesar da força do recalque, o conteúdo recalcado se expressa pelas formações do inconsciente.