Dos itens elencados a seguir, pode-se afirmar que são princípios norteadores da educação profissional de nível técnico, segundo a Resolução 4, de 3/12/1999: a. Identidade dos perfis profissionais de ingresso ao curso. c. Flexibilidade, transdisciplinaridade e contextualização. Esses são os princípios norteadores da educação profissional de nível técnico de acordo com a Resolução mencionada.
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Escola, Currículo e Cultura
•UP
Didática e Metodologia do Ensino Médio: Normal e Educação Profissional
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