Como conduzir a análise de tarefas para desenvolver um programa de treinamento para a área de manutenção elétrica pública em seis meses?
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Como conduzir a análise de tarefas para desenvolver um programa de treinamento para a área de manutenção elétrica pública em seis meses? Identificação de tarefas potenciais Aplicação de questionário Avaliação da relevância Construção do programa de treinamento A primeira fase do projeto envolve a identificação de tarefas potenciais para cada cargo na área de manutenção elétrica pública. Procedimentos, listas de equipamentos e informações fornecidas por especialistas no assunto serão usadas para gerar as tarefas. Entre os especialistas no assunto estão os gerentes, instrutores e técnicos sênior. A. Identificação de tarefas potenciais, aplicação de questionário, avaliação da relevância e construção do programa de treinamento. B. Identificação de tarefas potenciais, avaliação da relevância, aplicação de questionário e construção do programa de treinamento. C. Aplicação de questionário, identificação de tarefas potenciais, avaliação da relevância e construção do programa de treinamento. D. Aplicação de questionário, avaliação da relevância, identificação de tarefas potenciais e construção do programa de treinamento. E. Avaliação da relevância, identificação de tarefas potenciais, aplicação de questionário e construção do programa de treinamento.
A sequência correta para conduzir a análise de tarefas e desenvolver um programa de treinamento para a área de manutenção elétrica pública em seis meses é:
B) Identificação de tarefas potenciais, avaliação da relevância, aplicação de questionário e construção do programa de treinamento.
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