No ano do Ensino Fundamental, no componente curricular de História, a unidade a ser trabalhada é 'As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o m...

No ano do Ensino Fundamental, no componente curricular de História, a unidade a ser trabalhada é 'As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município, os desafios sociais, culturais e ambientais do lugar onde vive'. Quais habilidades serão desenvolvidas pelos alunos? Analise as afirmativas a seguir: I. Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/urbana). II. Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos. III. Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades. É correto apenas o que se afirma em:


A) I e III.
B) Todas as afirmativas são corretas.
C) II e III.
D) III.
E) I, II e III.