A competição é um tema controverso nas aulas de Educação Física, dita, muitas vezes, como excludente.
Para garantir que as aulas estejam sintonizadas com os preceitos da BNCC, o professor deve considerar que a competição:
A.
deve ser tratada unicamente como estratégia de trabalho coletivo.
B.
é uma atividade extracurricular, relacionada ao treinamento esportivo.
C.
não deve sobrepor a ludicidade da atividade, nem deixar de incluir todos os alunos.
D.
seja excluída como meio pedagógico das aulas, por valorizar somente o desempenho.
E.
é o elemento principal, uma vez que a motivação justifica os riscos da exclusão dos alunos.
deve ser tratada unicamente como estratégia de trabalho coletivo.
é uma atividade extracurricular, relacionada ao treinamento esportivo.
seja excluída como meio pedagógico das aulas, por valorizar somente o desempenho.
não deve sobrepor a ludicidade da atividade, nem deixar de incluir todos os alunos.
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Introdução Às Ciências Físicas I
•UNOPAR
Introdução à Educação Física
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