O princípio fundamental mencionado é o da Educação Inclusiva, que defende que todas as crianças, independentemente de suas dificuldades ou diferenças, devem aprender juntas sempre que possível. As escolas devem reconhecer e responder às necessidades diversas de seus alunos, acomodando ambos os estilos e ritmos de aprendizagem, e assegurando uma educação de qualidade para todos através de um currículo apropriado, arranjos organizacionais, estratégias de ensino, uso de recursos e parceria com as comunidades. Além disso, deveria existir uma continuidade de serviços e apoio para garantir a inclusão escolar.
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Educação Especial / Ética e Estetica na Educacao
•FMU
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