A pouca presença da Ginástica nas aulas de Educação Física está relacionada a questões estruturais enraizadas no que diz respeito as abordagens con...

A pouca presença da Ginástica nas aulas de Educação Física está relacionada a questões estruturais enraizadas no que diz respeito as abordagens conceituais que permeiam o contexto histórico da área, EXCETO:


Ausência de uma preocupação efetiva em relação a esses saberes, o que acarreta na dificuldade em aplicar estes conteúdos de forma organizada e com confiança
A escassez de fontes substanciais sobre a abordagem e a aplicabilidade da dança na escola.
A pouca necessidade de discussões sobre o gesto e estímulo ao desenvolvimento de propostas relacionadas ao processo criativo e expressivo.
A escassa fundamentação para o desenvolvimento desta vertente nas aulas de Educação Física.
A compreensão acerca da Ginástica como propostas relacionadas ao ensino e prática da área da Educação Física.