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Pincel Atômico - 03/06/2023 19:08:20 1/3 BRENNER ROBERTO DE FREITAS Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 24 (22562) Atividade finalizada em 14/05/2023 21:03:36 (939809 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS, GISNÁTICAS, ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS [786198] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 6] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A281222 [80768] Aluno(a): 91390029 - BRENNER ROBERTO DE FREITAS - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,21 pontos como nota [360433_1597 75] Questão 001 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deve ser entendida como um documento que: X procura estabelecer a parte diversificada das aprendizagens. fixa conteúdos mínimos para assegurar uma formação básica comum. coloca as competências a serviço do desenvolvimento das metodologias de ensino. estabelece 100% dos conteúdos a serem trabalhados na escola. determina a parte regional e local das aprendizagens. [360431_1645 85] Questão 002 FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor Licenciado - Educação Física Existem muitas modalidades de ginástica, cada qual com seus limites e potencialidades. A principal característica da Ginástica Geral é: ser muito esportivizada. X trabalhar todos os músculos do corpo humano, com vistas a preparar futuros ginastas. não possuir finalidade competitiva. ser praticada por pouca gente, somente os mais habilidosos. ser a mais adequada, por utilizar movimentos conhecidos. [360431_1597 63] Questão 003 A respeito das competições para as crianças, marcar (C) para as afirmativas Certas, (E) para as Erradas e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. ( ) Na iniciação esportiva, as competições constituem uma forma de treino com carga altamente motivadora. Por isso, devem servir como ferramenta educativa social. ( ) As crianças devem ser encorajadas a fazer o seu melhor, buscando satisfação nesse ato, e não um fim em si mesmo, produzindo campeões com exigências superiores às capacidades e aos interesses das crianças. ( ) Visando somente ao resultado durante as competições, as crianças estarão aplicando suas aprendizagens e não as desenvolvendo. Se estas não forem adequadamente desenvolvidas antes da sua aplicação, acabarão reforçando técnicas erradas e favorecendo a aquisição de maus hábitos, difíceis de corrigir mais tarde. C-C-C. E-C-E. E-C-C. C-C-E. X C-E-C. Pincel Atômico - 03/06/2023 19:08:20 2/3 [360431_1597 60] Questão 004 O ser humano desenvolve suas habilidades a partir do seu aparato biológico em consonância com o ambiente cultural em que vive. Foi a partir disso que Gallahue e Ozmun (2005) pensaram uma forma de classificar as habilidades motoras adquiridas pelas pessoas, representada por meio da ampulheta na figura a seguir. Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir. I. O bebê reconhece o ambiente imediato a partir da atividade reflexa, provocada por toque, sons e alteração de pressão. II. É na fase motora rudimentar que as crianças começam as ações de locomoção por meio do desenvolvimento da capacidade de arrastar-se, gatinhar e caminhar. III. A realização de circuitos de desafios motores é estimulante e importante na fase motora fundamental. IV. A partir da fase motora especializada, o envolvimento do sujeito nas atividades da cultura de movimento dependerá, além das competências motoras desenvolvidas ao longo da infância e começo da adolescência, das oportunidades, condições físicas e motivação pessoal para tal. É correto o que se afirma em: IV, apenas. II e III, apenas. X I e II, apenas. I, II, III e IV. I, III e IV, apenas. [360432_1597 73] Questão 005 O profissional de educação física que atua na área de ginástica artística em um clube tem como finalidade o aperfeiçoamento do exercício denominado parada de mãos, também conhecido como parada de dois apoios, pelos praticantes sob sua orientação. Considerando o objetivo desse professor, para executar esse exercício, o praticante deve apresentar agilidade e equilíbrio para realizar a postura carpada. X manter o seu corpo na postura carpada invertida. passar, respectivamente, pelas posturas carpada, grupada e estendida. manter o seu corpo na postura grupada invertida. manter o seu corpo na postura estendida invertida. Pincel Atômico - 03/06/2023 19:08:20 3/3 [360431_1645 79] Questão 006 NUCEPE (Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos - UESPI)- Professor - Educação Física, Prefeitura de Teresina - PI (Prefeitura Municipal de Teresina), 2019. Na aprendizagem motora, as capacidades motoras finas envolvem a coordenação óculo-manual que são desenvolvidas, por exemplo, nas atividades de X correr, saltar e arremessar. tocar piano, escrever e costurar. arremessar, escrever e ler. tocar piano, correr e escalar pedalar, andar e patinar. [360431_1597 66] Questão 007 A pouca presença da Ginástica nas aulas de Educação Física está relacionada a questões estruturais enraizadas no que diz respeito as abordagens conceituais que permeiam o contexto histórico da área, EXCETO: Ausência de uma preocupação efetiva em relação a esses saberes, o que acarreta na dificuldade em aplicar estes conteúdos de forma organizada e com confiança A escassez de fontes substanciais sobre a abordagem e a aplicabilidade da dança na escola. X A pouca necessidade de discussões sobre o gesto e estímulo ao desenvolvimento de propostas relacionadas ao processo criativo e expressivo. A escassa fundamentação para o desenvolvimento desta vertente nas aulas de Educação Física. A compreensão acerca da Ginástica como propostas relacionadas ao ensino e prática da área da Educação Física. [360431_1645 82] Questão 008 FUNDATEC (Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências) Professor - Educação Física Prefeitura de Bagé - RS (Prefeitura Municipal de Bagé)/ 2020 Abordando a sequência de desenvolvimento para o chute, segundo Gallahue analise as características abaixo: ∙ Aumenta a extensão da oscilação da perna. ∙ Perna de sustentação se inclina levemente ao contato. ∙ Alcance da bola pode ser feito por uma corrida ou por um grande salto. ∙ Braços oscilam em oposição um ao outro durante a ação de chute. X Elementar. Intermediário. Inicial. Fundamental.
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