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Respostas
A alternativa que não está de acordo com os estudos psicogenéticos é a letra B: "O ensino, que é um processo estático, como ocorre nos métodos pedagógicos tradicionais é a principal conclusão de Piaget e Vygotsky". Na verdade, tanto Piaget quanto Vygotsky defendem que o ensino deve ser dinâmico e interativo, levando em consideração o nível de desenvolvimento e conhecimento do aluno.
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