Sobre a construção do projeto político-pedagógico, é correto afirmar que: É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade d...

Sobre a construção do projeto político-pedagógico, é correto afirmar que:

É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade da escola e é o momento de tomar decisões com a finalidade de atingir os objetivos propostos. Sendo necessário sempre havendo uma revisão e reformulação. Trazendo uns questionamentos em relação a tipificação da gestão, as ações prioritárias e o papel de cada instância colegiada da escola, bem como a relação entre o pedagógico e o administrativo.
Este ato descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.
A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.
Em relação a esse ato diz respeito à visão da sociedade, da escola, do currículo e do ensino e aprendizagem. Também devem ser realizados alguns questionamentos quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual tipo de sociedade.
a) A construção do projeto político-pedagógico é um ato burocrático que não requer reflexão crítica.
b) A construção do projeto político-pedagógico deve se basear apenas em dados demográficos da região.
c) A construção do projeto político-pedagógico deve se basear apenas na visão da sociedade e do currículo.
d) A inserção da vertente política num projeto.