Com base nas discussões de teóricos como Fortuna e outros, é possível perceber a importância do brincar para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança. O brincar é uma atividade significativa desenvolvida no âmbito das instituições de educação infantil. A história da educação infantil permitiu avanços nas concepções sobre o desenvolvimento infantil, o papel da família e da comunidade. Atualmente, esses avanços levaram a objetivos relacionados aos aspectos corporais, intelectuais e afetivos da criança.
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