A afirmação incorreta é: "Não é apenas uma coleta de dados que, por meio da organização da compreensão clínica, orientará o processo pedagógico. É um exercício ilimitado, que tem a função de obter uma descrição e compreensão global da personalidade do paciente ou também do grupo familiar". Isso porque a coleta de dados é uma das etapas importantes do processo psicopedagógico, mas não é a única. Além disso, o objetivo não é apenas obter uma descrição e compreensão global da personalidade do paciente ou do grupo familiar, mas sim identificar as dificuldades de aprendizagem e propor intervenções pedagógicas adequadas.
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