Quando falamos em melhorar a qualidade no processo de ensino-aprendizagem, estamos nos referindo a inovação educativa. Esta melhoria se dá pelo de...

Quando falamos em melhorar a qualidade no processo de ensino-aprendizagem, estamos nos referindo a inovação educativa. Esta melhoria se dá pelo desenvolvimento de projetos e intervenções em determinados meios. As inovações trazem mudanças nos aspectos do currículo ou nas metodologias de ensino, como também nos recursos materiais ou nas ações e ideias das pessoas da instituição educacional. Avalie as asserções a seguir, a respeito da afirmação. I- Inovação educativa é diferente de reforma educacional. PORQUE II- Reforma está ligada à legislação educacional e tem a função de regulamentar e/ou orientar a educação escolar na sociedade e Inovações educativas tem o objetivo de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.