Ao percorrermos parte dos processos de instrução, podemos notar que o ensino não é apenas mera transmissão de informações. Trata-se, na realidade, ...

Ao percorrermos parte dos processos de instrução, podemos notar que o ensino não é apenas mera transmissão de informações. Trata-se, na realidade, de um trabalho de mediação entre os conhecimentos atuais do aluno e as novas matérias do ensino. Essa mediação é realizada pelo:


a. Professor que, conhecendo mais profundamente os conteúdos, é capaz de organizar a atividade de estudo dos alunos, tornando o processo menos eficaz.
b. Orientador que, conhecendo mais profundamente os conteúdos, é capaz de organizar a atividade de estudo dos alunos, tornando o processo mais eficaz.
c. Professor que, mesmo não conhecendo todos os conteúdos, é capaz de organizar a atividade de estudo dos alunos, tornando o processo mais eficaz.
d. Professor que, conhecendo mais profundamente os conteúdos, mesmo assim não é capaz de organizar a atividade de estudo dos alunos, tornando o processo mais eficaz.
e. Professor que, conhecendo mais profundamente os conteúdos, é capaz de organizar a atividade de estudo dos alunos, tornando o processo mais eficaz.