A teoria das inteligências múltiplas, proposta por Howard Gardner, defende que não existe apenas um tipo de inteligência, mas sim várias formas de manifestação da inteligência humana. Gardner inicialmente identificou sete tipos de inteligência: linguística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpessoal e intrapessoal. Posteriormente, em 1998, ele adicionou a inteligência naturalística, totalizando oito tipos de inteligência na teoria das inteligências múltiplas. Essa teoria traz uma perspectiva mais ampla sobre as habilidades e potenciais dos indivíduos, reconhecendo que cada pessoa pode ter aptidões e talentos diferentes em áreas distintas. Essa abordagem tem contribuído para repensar os métodos de ensino e avaliação, valorizando a diversidade de habilidades e promovendo uma educação mais inclusiva e personalizada.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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