De acordo com as alternativas apresentadas, a opção correta que define as funções mais importantes do livro didático na relação com o aluno é: I, II e IV. Essas funções incluem propiciar o desenvolvimento de competências cognitivas, consolidar, ampliar, aprofundar e integrar os conhecimentos adquiridos, além de auxiliar no planejamento e na gestão das aulas.
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Conteúdo, Metodologia e Prática no Ensino da Matemática
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