6. Ref.: 611780 Pontos: 1,00 / 1,00 A avaliação deve ser interpretada como um momento de observação de um processo dinâmico e não linear da const...

6. Ref.: 611780 Pontos: 1,00 / 1,00

A avaliação deve ser interpretada como um momento de observação de um processo dinâmico e não linear da construção do conhecimento. A partir dessa afirmativa a avaliação NÃO deve ser compreendida como:

o conjunto de ações que informa o que o aluno aprendeu e como aprendeu.

um elemento de reflexão sobre a prática educativa do professor.

uma ação específica que caracteriza o fechamento de grandes etapas de trabalho.

o conjunto de ações que ajusta e orienta a intervenção pedagógica.

um instrumento que permite qu


o conjunto de ações que informa o que o aluno aprendeu e como aprendeu.
um elemento de reflexão sobre a prática educativa do professor.
uma ação específica que caracteriza o fechamento de grandes etapas de trabalho.
o conjunto de ações que ajusta e orienta a intervenção pedagógica.
um instrumento que permite qu