Compreender esse percurso histórico possibilita a reflexão e mudança nas práticas avaliativas. Diante do exposto, analise as assertivas abaixo e in...

Compreender esse percurso histórico possibilita a reflexão e mudança nas práticas avaliativas. Diante do exposto, analise as assertivas abaixo e indique a(s) correta(s):

I – O processo de avaliação da aprendizagem teve como foco medir quantitativamente os saberes do alunos e, ainda que seja essa uma prática antiga, ainda pode ser encontrada nas escolas.
II – As concepções de professores sobre a função da avaliação podem direcionar os instrumentos à análise do produto final ou do processo.
III – Houve um tempo em que a avaliação buscava, de forma qualitativa, valorizar o sujeito de forma integral, mas atualmente valoriza os saberes de forma fragmentada, por entender que os alunos evoluem por partes.
IV – O ter
B. I, II e III, apenas.