¿Revise con mi equipo qué elementos del ambiente debo eliminar para favorecer el encuentro de niñas y niños con otros objetos?

Para favorecer el encuentro de niñas y niños con otros objetos, es importante revisar y eliminar elementos del ambiente que puedan obstaculizar su acceso o interacción con dichos objetos. Algunos elementos que podrían considerarse para eliminar son: 1. Objetos grandes o pesados que dificulten el movimiento o manipulación de los niños. 2. Muebles o estructuras que limiten el espacio disponible para explorar y jugar. 3. Barreras físicas, como puertas cerradas o vallas, que impidan el acceso a áreas o materiales. 4. Juguetes o materiales dañados o en mal estado que puedan representar un riesgo para la seguridad de los niños. 5. Elementos demasiado complejos o difíciles de manipular para la edad de los niños, que puedan generar frustración o desinterés. Recuerda que es importante crear un ambiente seguro, accesible y estimulante para que los niños puedan explorar, experimentar y aprender de manera autónoma.