Na ação pedagógica a avaliação sempre se justifica em função dos objetivos previstos, que vão nortear o processo ensino-aprendizagem, que se define...

Na ação pedagógica a avaliação sempre se justifica em função dos objetivos previstos, que vão nortear o processo ensino-aprendizagem, que se define o que e como julgar, ou seja, o que e como avaliar. Dessa maneira está correto. A avaliação escrita não é o único meio de mensurar a aprendizagem do aluno.


a) Verdadeiro.
b) Falso.