Buscar

Sobre o papel do professor, no que tange o diagnóstico e desenvolvimento dos alunos com altas habilidades/ superdotação, é importante considerar al...

Sobre o papel do professor, no que tange o diagnóstico e desenvolvimento dos alunos com altas habilidades/ superdotação, é importante considerar alguns fatores básicos para oferecer o encaminhamento adequado. Assim, analise as asserções abaixo e assinale a alternativa correta: Os alunos com AH/SD passam sem serem notados na escola devido ao desconhecimento dos educadores, daí a importância da capacitação e atualização dos profissionais da educação a respeito do tema. Porque A formação apropriada reduz os mitos e preconceitos e evita os estereótipos que rotulam e discriminam. Escolha uma: a. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. b. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa. c. As duas asserções são proposições falsas. d. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. e. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira.

Respostas

11 pessoas visualizaram e tiraram suas dúvidas aqui
User badge image

Ed Verified user icon

A alternativa correta é a letra D: As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

0
Dislike0
User badge image

Maraisa Paterno

a resposta esta certa é a D

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina