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Questão 10: Para que a inclusão se efetive, é necessário que ajam ações efetivas que possam ser visualizadas e percebidas no ambiente escolar. Poré...

Questão 10: Para que a inclusão se efetive, é necessário que ajam ações efetivas que possam ser visualizadas e percebidas no ambiente escolar. Porém, não é raro encontrar profissionais da área da educação que desconhecem tecnicamente o significado da expressão “alunos com necessidades especiais” (CHAGAS, Reimy Solange. Educação Especial: Atendimento de Alunos com Necessidades Especiais na Perspectiva da Educação Especial. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014). O que se entende pela expressão “alunos com necessidades especiais”? Analise as proposições que se seguem.


I - Alunos com alguma modalidade de deficiência.
II - Entre as deficiências estão os alunos com algum tipo de limitação física, emocional, auditiva e visual.
III - Alunos que necessitam de um atendimento escolar especializado.
IV - O atendimento especializado deve ser diferente do comum, do rotineiro na rede regular de ensino.

Essa pergunta também está no material:

Educação Inclusiva - Questões de prova
8 pág.

Educação Especial AnhangueraAnhanguera

Respostas

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A expressão "alunos com necessidades especiais" refere-se a estudantes que possuem algum tipo de deficiência, seja ela física, emocional, auditiva, visual ou qualquer outra que demande um atendimento escolar especializado. Portanto, as proposições corretas são: I - Alunos com alguma modalidade de deficiência. II - Entre as deficiências estão os alunos com algum tipo de limitação física, emocional, auditiva e visual. III - Alunos que necessitam de um atendimento escolar especializado. IV - O atendimento especializado deve ser diferente do comum, do rotineiro na rede regular de ensino. Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.

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