Para ensinar a resolver problemas, o professor deve colocar os alunos frente a diferentes situações (alternativa c). Isso permite que os alunos desenvolvam habilidades de análise, raciocínio e aplicação de conceitos em contextos variados, o que é fundamental para a resolução de problemas de forma eficaz.
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Fundamentos Teóricos do Pensamento Matemático
•UNIFCV
Desenvolvimento do Conhecimento Matemático
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