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A realidade aumentada é uma tecnologia inovadora para a educação, pois possibilita diferentes estratégias pedagógicas. Nesse sentido, é possível af...

A realidade aumentada é uma tecnologia inovadora para a educação, pois possibilita diferentes estratégias pedagógicas. Nesse sentido, é possível afirmar que:


No desenvolvimento de estratégias pedagógicas para o uso da realidade aumentada, deve-se considerar se as possibilidades e as limitações estão de acordo com o objetivo de aprendizagem pretendido em sala de aula.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO II FENÔMENOS DIGITAIS E PENSAMENTO COMPUTACIONAL
4 pág.

Pedagogia Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

💡 1 Resposta

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Sim, é possível afirmar que no desenvolvimento de estratégias pedagógicas para o uso da realidade aumentada, é importante considerar se as possibilidades e limitações estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem pretendidos em sala de aula. Isso significa que é necessário avaliar se a utilização da realidade aumentada contribuirá de fato para o processo de ensino-aprendizagem, proporcionando uma experiência enriquecedora e relevante para os estudantes.

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