Como a educação só trabalha com o processo de ensino aprendizagem, os conhecimentos que a neurociência oferta, em termos do papel da afetividade pa...
Como a educação só trabalha com o processo de ensino aprendizagem, os conhecimentos que a neurociência oferta, em termos do papel da afetividade para a aprendizagem, não precisam ser utilizados pela educação.
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Ed 
Na verdade, a afetividade desempenha um papel fundamental no processo de aprendizagem. Os conhecimentos oferecidos pela neurociência mostram que as emoções e o ambiente afetivo podem influenciar significativamente a forma como os alunos aprendem e retêm informações. Portanto, a educação pode se beneficiar ao utilizar esses conhecimentos para criar um ambiente de aprendizagem mais acolhedor, motivador e emocionalmente positivo, o que pode potencializar o processo de ensino-aprendizagem.
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